小学中队主题队会方案设计：践行八荣八耻，争当阳光少年

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1、小学中队主题队会方案设计：践行八荣八耻，争当阳光少年文章来　　源初中教师网w9　　1　　活动背景：　　本学期，我们咸嘉湖小学以此为准则，纳入了德育工作的具体思路，以“争当阳光少年”为核心内容。在学校大队部的组织引导下，我们班展开了一系列思想道德教育活动，并组织召开小学中队主题队会方案设计：践行八荣八耻，争当阳光少年文章来　　源初中教师网w9　　1　　活动背景：　　本学期，我们咸嘉湖小学以此为准则，纳入了德育工作的具体思路，以“争当阳光少年”为核心内容。在学校大队部的组织引导下，我们班展开了一系列思想道德教育活动，并组织召开小学中队主题队会方案设计：践行八荣八耻，争当阳光少年文章来　　源

2、初中教师网w9　　1　　活动背景：　　本学期，我们咸嘉湖小学以此为准则，纳入了德育工作的具体思路，以“争当阳光少年”为核心内容。在学校大队部的组织引导下，我们班展开了一系列思想道德教育活动，并组织召开“践行八荣八耻，争当阳光少年”主题队会，以加强对四（二）中队队员们的思想道德教育。　　　　活动目的：　　1．培养队员们的荣辱观，并能用之规范自己的行为　　2．加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个具有高度荣辱感的阳光少年。　　　　活动准备：　　1．中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备四个形式不一的节目。　　2．要求队员们搜集有关八荣

3、八耻的材料，并学习学校大队部制订的“争当阳光少年”活动方案，更深刻地了解八荣八耻与阳光少年的内在联系。　　3．出一期渗透八荣八耻与阳光少年的队角和墙刊。　　4．制作多媒体课件。　　　　中队队会仪式步骤：　　一．全体起立，立正。　　二．列队，报告人数。　　三．出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）　　四．唱队歌。　　五．全体坐下，活动开始。　　六．辅导员讲话。　　七．全体起立，立正。　　八．呼号　　九．退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）　　　　开始部分　　中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。　　小队长：稍息，立正，报告人数。。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第XX小队原有队员XX

4、人，实到XX人，报告完毕。　　中队长：接受你的报告！　　小队长：（跑回原位）稍息！　　中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，四（二）中队应到50人，实到50人，列队完毕，请批准我们的活动开展，并请您参加我们的队会，报告完毕。　　辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝你们活动成功。　　中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。　　活动过程：　　一、齐读“八荣八耻”。　　主持人上台　　甲：2006年的春天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一页。　　乙：胡锦涛总书记的“八荣八耻”如和煦的春风吹遍大地。　　甲：又如涓涓的细流流淌在人的心间。　　乙：中华民族自古

5、以富有理想，追求光明，威武不屈，刚正不阿，嫉恶如仇，扬善惩恶，见义勇为，崇尚气节，作为为人处事的道德规范。　　乙：鸟语花香，流水淙淙。　　甲：山含厚意，水载深情。　　合：今天就让我们用优美的舞蹈　　用宏亮的嗓音　　用精彩的剧本　　来表达我们践行八荣八耻，争当阳光少年的决心吧。　　主持人甲：队员们，你们知道“八荣八耻”的内容吗？（齐宣）多媒体课件出示。　　以热爱祖国为荣以危害祖国为耻　　以服务人民为荣以背离人民为耻　　以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻　　以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻　　以团结互助为荣以损人利己为耻　　以诚实守信为荣以见利忘义为耻　　以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻　　以艰苦奋斗为

6、荣以骄奢淫逸为耻　　　　队员们记得真牢　　二、用舞蹈诠释“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。　　主持人乙：知荣辱方可树正身　　明是非方可修美德　　主持人甲：胡爷爷提出的荣辱观把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。请欣赏舞蹈《小小哨兵》。　　三、“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的剧本表演。　　主持人甲：有一群队员，他们牢记胡爷爷的教诲：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，课堂上，他们如饥似渴的汲取着知识，　　　　主持人乙：课后，他们放飞了想象的翅膀，他们想用《丑小鸭》的故事来诠释一个道理。请欣赏课本剧《丑

7、小鸭》。　　四、各抒己见说看法。　　主持人甲：因为长得丑，丑小鸭就被别人嫌弃，但是最后，丑小鸭终于褪变成一只美丽的天鹅。看了这个故事，你们有什么感想？能联系胡爷爷的“八荣八耻”来谈谈吗？请大家各抒己见。　　中队辅导员引导队员们联系“以团结互助为荣，以损人利己为耻”来谈。指出小鸭子们嫌弃丑小鸭，实际上是一种不团结的表现，并让队员们从中队中找一找这样的现象，大家一起改正这种错误的做法。另外，丑小鸭变成了天鹅，也可以说是一个人奋斗的结果，教育队员们应