阳光少年-快乐成长主题队会

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1、5“阳光少年快乐成长”主题队会活动目的：通过主题队会活动，让学生明白快乐少年必须具备的条件，并以此为准绳，勤奋好学，乐于助人，学会感恩，从我做起，从点滴做起，修身养性，成为一名健康向上的阳光少年。活动准备：1、活动主题书写。2、队形的布置。3、音响设备。2、活动形式：队会形式3、活动内容：小品、诗朗诵、歌唱等参加活动的人员：五（3）中队活动过程：全体起立，各小队整理队伍报告人数一、出旗二、出队旗敬队礼三、唱队歌四、中队长讲话在我们的成长过程中，只要我们用心去感受，就会发现快乐就在我们的身边，就会发现快乐随时伴随着我们的

2、左右。比如：看到了精彩的电影是快乐，帮助父母做了力所能及的家务是快乐，上课认真听讲，有了很多的收获这也是快乐……那么就让我们做一个心理健康的快乐少年吧，现在我宣布五(3)中队“阳光少年快乐成长”的主题队会现在开始。请主持人上场。五、主要内容主持1：成长是快乐的旅程,快乐是成长的体验.花儿在阳光下微笑,鸟儿在蓝天中飞翔.主持2：鱼儿在自由中畅游,草儿在露水中坚强.我们在爱心中长大,我们在快乐中成长。主持1：鸟语花香，流水淙淙。主持2：山含厚意，水载深情。合：今天就让我们深情的朗诵、用宏亮的歌声，精彩的小品来表达、争当快乐

3、阳光少年的决心吧。主持1：首先我想问问同学们，怎样少年才能称得上是阳光少年呢？生答：我觉得懂礼仪的少年才称得上是阳光少年。5主持1：那现在我来考考大家文明礼仪方面的内容，看大家掌握的如何。称谓礼仪方面有哪些内容？（指名回答）1、称谓礼仪（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。（2）不给他人取绰号、。主持2：在家和在学校用餐时，又有什么讲究呢？2、A、在家时：（1）请长辈先入座。（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不

4、发出响声。（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。（5）主动给长辈添饭加菜。B、在学校：（1）在老师的指导下有秩序地排队打饭菜。（2）要在教室里面用餐、保持安静。（3）不偏食、不挑食，吃不完的饭菜要倒在指定地点。主持1：待人接物时，最要讲礼貌了，这样对别人是尊重，自己也显的有教养。那我们应该怎么做呢？3、（1）客人来访，要热情接待，待父母送客时应与客人说“再见”。（2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。（3）父母的朋友带小孩子来访，应该

5、同小孩一同玩。（4）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。主持2：到别人家做客时，也必须讲究文明礼貌，做一个受人欢迎的小客人4、做客礼仪（1）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。（2）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。5（3）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；（4）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。主持1：对呀，一个文明的队员首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。如果丢了礼貌

6、用语。主持2：那又会怎么样呢？主持1：请看小品：《李东问路》主持2：看了这个小品，你们知道老奶奶为什么不搭理李东吗？大家发言主持1：大家说的真好！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。主持2：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！现在就让我们欣赏《大家都来让一让》。三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让，我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让，大街小巷车来人往，难免有

7、人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧……让！并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！主持1：是啊，退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加美好！让一让自己很快乐，也让别人很快乐，请让我们多一分谦让，少一分计较。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！请欣赏合唱《歌声与微笑》主持2：亲爱的队员们，在这个绚烂多彩的世界里，我们品尝着甘甜的雨露。主持1：我们呼吸着泥土的芬芳。主持2：我们聆听着抄袭的喧响。主持1：我们拥抱着喷薄的朝阳。主持2：然而，当你沐浴着晨光走向教室的时候，你

8、们是否想过，中国还有八千万残疾人，他们就生活在我们中间。主持1：而作为健全人的我们，既有能力也有义务帮助他们克服困难。主持2：队员们，当你们的身边出现残疾人的时候，我们不能指指点点，议论纷纷，更不能给他们起绰号，这些都是伤害别人自尊心的极不礼貌的行为。主持1：队员们，残疾人更需要我们的理解、尊重、关心、帮助。主持2：只要人人献出一