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时间:2018-10-13
《七年级语文上册第2课《皇帝的新装》练习1冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《皇帝的新装》一、阅读下列文段,完成下列练习题。许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。……“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布
2、,心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。1、第一段段的大意是2、第一段从哪三方面描写了皇帝爱新装。3.第一段作者采用的是什么手法?其作用是什么?4.第一段内容可以看出皇帝是个怎样的人?5.第一段可分为几层,并写出层意。说说这段运用了怎样的手法?这段在全文中起什么作用?6.选文第一段中,用许多词把皇帝爱穿新衣的癖好夸张到了极点,请你指出来。7.选文第一段文字在童话中是故事情节的哪
3、一部分?它对于刻画人物形象及文章结构有什么作用?8.第一段中破折号的作用是(2分)A.表示解释说明 B.表示递进C.表示话题转换 D.表示提示9.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”解释正确的一项是( )A.人们提到皇帝的时候,皇帝确实在更衣室里。B.人们所以那样说,是估计皇帝在更衣室里。C.人们所以那样说,是因为人们经常看到皇帝在更衣室里。D.人们所以那样说,实际是对皇帝的不满和讽刺。10.选文第二段中骗子之所以行骗皇帝的原因是(可多项选)( )A.他们自信骗术高明,可以骗过皇帝及身边的大臣。B.他们想利用皇帝爱穿新衣服的癖
4、好和皇帝身边人奉迎的特点。C.他们看准了皇帝由爱穿新装所表现出的荒唐和昏庸,以及他平时骄横和自私。D.他们看准了皇帝身边的大臣都怕自己被皇帝认为不称职的心理。11.第二段中“任何不称职或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”一句,在故事情节发展中起什么作用?12.结合文意解释加点词“不大自然”的含义。14.皇帝出于什么心理认为先派一个人去看看比较妥当?15.最后一句话可以暗示出当时人与人之间的关系是怎样的?716.选出词的感情色彩完全相同的一项( )A.漂亮 辨别 B.美观 奇怪 C.炫耀 愚蠢 D.聪明 花掉17.第一段哪几个句子把皇帝爱
5、穿着的癖好夸张到了极点?突出他怎样的性格特点?18.两个骗子是怎样行骗的?19.“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在故事情节的发展中起了什么作用?二、这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。“愿上帝可怜我吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣的眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西。“我的老天爷!”他想,“难道我是愚
6、蠢的吗?我从来没有怀疑过自己,这一点决不能让任何人知道,难道我是不称职的吗?不成!我决不能让任何人知道我看不见布料。”“嗳,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。“哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。” 1.作者描写老大臣主要运用了()方法。A.肖像描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写 2.“老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看”一句的正确理解是() A.老大臣确实看见了那块布。B.老大臣为了不让任何人知道他是愚蠢和不称职的
7、人,假装看见了那块布。C.老大臣在认真欣赏那块布的花纹和色彩。D.老大臣在竭力寻找那块布。 3.用横线在原文中把“这一点决不能让任何人知道”一句中的“这一点”的具体内容画出来。4.老大臣为什么不敢承认自己看不见布料这一事实? 三、⑴城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。⑵当布料还在织布机上的时候,皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根线的影子也看不见。⑶“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多
8、么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。⑷“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,
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