2015-2016年鞍山市台安县七年级上期末数学试卷含答案解析

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1、2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县七年级(上)期末数学试卷一、选择题:每小题3分,共24分.1.2015的相反数是(  )A.2015B.﹣2015C.D.﹣ 2.如果单项式2amb3与是同类项,则m+n=(  )A.4B.5C.6D.10 3.设a、b是两个不相等的有理数,若a+b<a,那么在下列图形中表示a、b的点在数轴上的位置可以为(  )A.B.C.D. 4.一个长方形的一边长为2a+3b,另一边长为a+b,则这个长方形的周长是(  )A.12a+16bB.6a+8bC.3a+4bD.2a2+5ab+3b2 5.下列说法不正确的是(  )A.近似数1.8与1.80表示的意义

2、不同B.0.0200精确到万分位C.2.0万精确到万位D.1.0×104精确到千位 6.在解方程时,去分母正确的是(  )A.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6B.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=1C.2(x﹣1)﹣2(2x+3)=6D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=3 7.若式子(m﹣2)x2+5y2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是(  )A.10B.2C.﹣4D.4或﹣4 8.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是(  )A.350元B.400元C.450元D.500元  二、填空题:

3、每小题3分,共24分。9.小怡家的冰箱冷藏室温度是3℃,冷冻室的温度是﹣2℃,则冷藏室温度比冷冻室温度高      ℃. 10.已知x5m﹣4+=2是关于x的一元一次方程,那么m=      . 11.若

4、3m﹣5

5、+(n+3)2=0,则6m﹣(n+2)=      . 12.为了保护人类居住环境,我国的火电企业积极做好节能环保工作.2011年,我国火电企业的平均煤耗继续降低,仅为330000毫克/千瓦时,用科学记数法表示并保留三个有效数字为      毫克/千瓦时. 13.若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解为﹣1,则k的值为      . 14.已知与互为倒数,则x等于      . 

6、15.已知当x=1时,2ax2+bx的值为3,则当x=2时,ax2+bx的值为      . 16.对于大于或等于2的自然数n的平方进行如下“分裂”,分裂成n个连续奇数的和,则自然数82的分数中最大的数是      .  三、解答题:17题8分,18题6分,19题12题,共26分。17.计算:(1)﹣66×4+(﹣2.5)÷(﹣0.1)(2)(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]+(﹣3)2÷(﹣2) 18.先化简,再求值:),其中x=5,y=2. 19.解方程:(1)2x+5=3(x﹣1)(2).  四、解答题:每小题8分,共16分。20.已知方程=4与关于x的方程4x﹣=﹣2(x﹣

7、1)的解相同,求a的值. 21.当a=2015,b=2014时,求5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2)﹣(3a2b﹣ab2)的值.对于此题,四位同学展开讨论.小亮:这么大的数,没法算.小刚:先去括号,合并同类项,化简后再代值,就简单了.小龙:这个算式的结果是个常数.小颖:这个算式的结果与a、b取值无关.那么他们到底谁说的对?你能说明理由吗?  五、解答题:22,23题列方程解应用题,每小题10分,共30分。22.将一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作? 23.甲、乙两人从A

8、,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶.出发后经3小时两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1时乙到达A地.问甲、乙行驶的速度分别是多少? 24.某农户2000年承包荒山若干亩.投资7800元改造后,种果树2000棵,今年水果总产量为18000kg,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).该农户将水果拉到市场出售,平均每天出售1000kg,需8位帮工,每位帮工每天付工资25元,农用车运费及其它各项税费平均每天100元.(1)分别用含a、b的代数式表示两种方式出售水果的收入;(2)若a=1.3,b=1.1,且两种出售水果方式都在相同

9、时间内售完全部水果,请你通过计算说明,选择哪种出售方式较好;(3)在上面的问题(2)的条件下,该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15000元.求增长率是多少?(纯收入=总收入﹣总支出)  2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题:每小题3分,共24分.1.2015的相反数是(  )A.2015B.﹣2015C.D.﹣【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数

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