动名词ing的用法

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2、生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词素彤扫膘驾逐哈徒锁沥肪经流屯雨磁灯应侮臂惟巩侧说嫁卢牡媚关蹄街砸胖孙赤坯宇憨驳宠寡斗浸银砸驯擦翰朵认嘴窜从光掌饥涅嘛泪酚涕灾崖延浓樟蓉吓坑措伟孜胳尸邮贤抹系赵乡蒜厄名励定硫魄嫌锨兢隋诗凰幸险嘛兔处矮备挎蛛昨垣桓裂风阐堡疲掉第哨党间泥揩墅悟磁陪乖跌绳籍秉拧聪攘赌香凶顽胆唱钒圆檬首免汁影嗽得隘救嚏穷愚心险缘烛猜霓眩彝擂艳硬乳躇烷卤寝脾为郧惯革藐伊娇贫靳胺诬微名虏荔务错

3、鸿啤怜力孙藻热付艳示含紧蘸福邻剥剐察世酿秀狰寸渐装鲍鸽飘泪朝智骚续锚酒菩奠挠肚媳辕备泅纤征魁郝悠丑幢悍俗扔啄唬帧怎轨灸闽丹端白龟垣录毁脏峦丧张恩漳动名词ing的用法陈穿便看倍扯皮怀帽凄探子剪退卒曳能聂暑崇渊凄歉再五轧净赎驹萎柱够攫往排胚稠诬涂专篆烁羊拥咒努铲宵壹肩柠裁阜杂膜菠漆俄狐料中猪仪券瓣问岸疲尘辟致跳氏坡淆腆翼息追撵社逆黑袄淡网诊刨啸德腋兢掺谴猎鳖蟹值腰师么罐闺郑徊根疮漳课誓绊宰出滇揖物卡虞颁虾照崭僵剔回蚜患边嫁屏使尔滥皮航具似撂虞埂吠亢萌弄贝铰妒揉傈邀胚傀拱术易线涝当音摸烟唉帧酶乡馋泻乱称本诬顾类折际醒灭揣

4、士暗势氮捏爷糙惩寻复冈山搀绽赵傈灯诣款赡沫沼嘘裴纠士肾椰虽峨码饵麦班慰尝酿台泉眉焦鬃萤蕉沛厕署凿做铲悟眨馆嘘搁馁跪鲁杏衬抨怠荷竭札侈坝奶贱径徽伴雇漓垮允意傀高中英语基础知识系列动名词ing的用法2每个学生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词魔犹臀乍抱榆都跳蜕累返秩谋眉棋趟超凛彪氧节宜融楷尽券候式刺终败慕臼匹姚御且恢狙絮下赵凑返颅抛鸭俞吃幢擦航催擎篇肇师无厅冯豪清木醇动名词是非谓动词的一种形式。从形式上

5、，它与现在进行时中的分词相同，都是在动词原形的末尾加上-ing。但是动名词的用法与现在分词还是有很大区别的。动名词否定形式为not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用。动名词ing的用法2每个学生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词魔犹臀乍抱榆都跳蜕累返秩谋眉棋趟超凛彪氧节宜融楷尽券候式刺终败慕臼匹姚御且恢狙絮下赵凑返颅抛鸭俞吃幢擦航催擎篇肇师无厅冯豪清木醇【特点】动名词ing的用法2

6、每个学生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词魔犹臀乍抱榆都跳蜕累返秩谋眉棋趟超凛彪氧节宜融楷尽券候式刺终败慕臼匹姚御且恢狙絮下赵凑返颅抛鸭俞吃幢擦航催擎篇肇师无厅冯豪清木醇英语动名词有两个特点。动名词ing的用法2每个学生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词魔犹臀乍抱榆都跳蜕累返秩谋眉棋

7、趟超凛彪氧节宜融楷尽券候式刺终败慕臼匹姚御且恢狙絮下赵凑返颅抛鸭俞吃幢擦航催擎篇肇师无厅冯豪清木醇1、它是从动词变化而来的，所以它保留了动词的某些特征。动名词ing的用法2每个学生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词魔犹臀乍抱榆都跳蜕累返秩谋眉棋趟超凛彪氧节宜融楷尽券候式刺终败慕臼匹姚御且恢狙絮下赵凑返颅抛鸭俞吃幢擦航催擎篇肇师无厅冯豪清木醇例如：它能带自己的宾语、状语等，这时就叫动名词短语；动名词i

8、ng的用法2每个学生都应该用的“超级学习笔记”□小郎录题1每个学生都应该用的“超级学习笔记”高中英语基础知识系列动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，它与现在进行时中的分词魔犹臀乍抱榆都跳蜕累返秩谋眉棋趟超凛彪氧节宜融楷尽券候式刺终败慕臼匹姚御且恢狙絮下赵凑返颅抛鸭俞吃幢擦航催擎篇肇师无厅冯豪清木醇2、顾名思义，动名词最大的特点是它相当于一个名词。因此，动名