一年级下语文教案-识字5-人教新课标(2014秋)【小学学科网】

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1、xiaoxue.xuekeedu.com识字五教学目标：1、认识“团、量”等12个生字。会写“量、最”6个字。2、朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎样猜出来的。3、有收集谜语和自编谜语的兴趣。教学重、难点：识字、写字和背诵课文。教学准备：课件。课时安排：两课时。教学过程：第一课时　　一、猜谜激趣、导入新课　　今天，我们班的小朋友真精神，个个都坐得笔直笔直的，老师知道我们班的小朋友最聪明了，所以带了一些字谜来考考大家，你们有信心吗？　　请看（出示字谜）　　这么多谜语都没有难住大家，为了奖励你们，老师特地送大家一些猜谜小窍门【出示：“

2、猜谜语，动脑筋，认真读，仔细想，谜底就在谜面里。”】有了这些猜谜窍门，相信大家一定能学好今天的知识。　　二、自主识字、巩固识字　　（一）自主识字　　【出示：《识字五》】自由读课文，在读课文之前，老师想问大家一个问题：“初读课文要注意什么？”　　请大家自读课文，看谁读得最认真。　课文中有一些生字新朋友，你们想认识他们吗？（出示课件）请大家自读生字，注意把你认为难的字多读几遍。　　你觉得哪些字音比较难？当当小老师教大家读读！　　你能教大家读读吗？刚才小老师教大家读准了这些字音，现在你们能读读这些生字吗？【出示：带音节的生字】　　你记住

3、了哪些字？怎样记住的？同桌说说。　　有谁愿意把你认识的字告诉大家？　　你怎么认识它的呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xiaoxue.xuekeedu.com现在，大家能不能把你记住的字大声的读给同学听听。　　（二）巩固识字如果这些字去掉拼音，你还认识他吗？【出示：不带音节的生字】（出示课件）哇！红彤彤的苹果真惹人喜爱呀！大家想不想把它摘下来呢？　　怎样才能把它摘下来呢？只要你读对了，苹果就是你的了。谁来试试？　　这么多红苹果都装进小朋友的肚子里了，还有勇士想来试试吗？　　还有那么多同学想来呀！那我们就一起来吧！（

4、出示课件）　　这些字摇身一变，成了一个个的词语，你还认识他吗？（展示课件）　　请大家翻开语文书79页《识字五》，用横线标出由生字组成的词语，边标边读。　　谁愿意把你标的词语给大家念念？　　三、、趣味猜谜、学习课文　　（一）学习第一则谜语　　下面，我们来猜一则谜语，好吗？（展示课件）请大家自己读读谜语。　　请大家读读谜语，动脑筋想想:谜底是什么呢？　　你为什么猜出是“众”呢？　　请看谜底，猜对了吗？（展示课件）　　（二）学习第二则谜语　　请看第二则谜语，自己读读。（展示课件）　　读懂谜面里的每句话，谜底自然就出来了。　　你怎么猜出来

5、的呢？　　（二）学习第三则谜语　　下面，我们来挑战最后一关，请大家自读谜语（展示课件）。　　请大家观看一段表演。（由五个同学表演第三个谜语的情境，引导学生猜出谜底）　　五、生活猜谜、扩展知识　　谁愿意把你搜集的谜语说来考考大家？小朋友搜集了很多谜语，下次我们专门举办一次猜谜比赛，好吗？老师也收集了一些，我们一起来分享，号吗？（展示课件）。　　六、写字教学　　前面我们动了动脑，现在我们来动动手，学写两个字“怕”和“谁”。观察一下这两个字的结构有什么不同？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xiaoxue.xuekeedu.

6、com　　这两个字的关键笔画是哪一笔呢？你们观察得真仔细！请大家跟老师书空（展示课件）。　　请大家在书上先描后写，注意写字姿势！——头正身直脚放平。　生在书上写字，教师巡视指导,将部分学生作品在展示台进行学生自评、互评）.　　七、小结下课　　今天，大家学得很认真，以后，我们不管遇到什么困难都要勤动脑，一定会有解决问题的办法！第二课时教学过程：一、复习巩固1、认读生字及组成的词语。【课件出示】2、【课件出示】朗读前二则谜语，并说出谜底。二、故事激趣、导入1、讲故事【课件出示有关内容】一天，小丁出了个谜给小冬、小明、小勇猜：言来互相尊

7、重（打一字）。小明笑了笑，假装猜不出来，也出一谜：心至令人感动（打一字）。小丁猜不着，问小冬，小冬也出一谜：日出万里无云（打一字）。小丁更猜不着了，又问小勇，小勇说：“水到纯净透明（打一字）。我们4人猜的却是同一个字。”4人你看看我，我看看你，哈哈大笑。2、激趣：老师想了半天却闹不明白，不知我们的小猜谜高手能不能帮我猜出来呢？三．在朗读中识字1、读正确、读通顺、读流利⑴　自读；⑵　抽生读，教师点拨：【课件出示】2、自主识字：⑴　抽生当小老师领读。⑵　去拼音读词语【课件出示】，男女生赛读。⑶　只留下生字读：尊、重、令、纯。①　自主尝

8、试。②　抽生读。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　xiaoxue.xuekeedu.com⑷　【课件出示】再读课文第三则谜语，读顺、读流利。四、感悟，猜谜1、独立感悟、猜谜。2、小组交流讨论谜底及说说是怎么猜出来的。3、派代表汇报，师点