义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷

义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷

ID:20564198

大小:439.00 KB

页数:4页

时间:2018-10-13

义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷_第1页
义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷_第2页
义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷_第3页
义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷_第4页
资源描述:

《义乌市2010年上学期七年级期末教学质量评价卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2010年上学期七年级期末教学质量评价卷数学一、单项选择题(本小题共10小题,每小题3分,共30分)1、三角形的两边长分别为3cm和5cm,下列长度的四条线段中能作为第三边的是()第7题图A.10cmB.9cmC.5cmD.2cm2、化简和结果是()A.B.C.D.3、下列事件中,必然事件是()A.任意掷一枚均匀的硬币,正面朝上B.黑暗中任意从一串不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C.上学的路上一定能遇到同班同学D.通常情况下,水往低入流4.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.已知是方程的一个解,那么的值是()A.1B

2、.3C.-3D.-16.今年第一季度我市城镇居民人均可支配收入为11789元,位列我省十六强县第一.11789这个数用科学计数法可以表示为()A.0.11789×105B.1.1789×104C.11.789×103D.117.89×1027.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=3,则点P到AB的距离是()A.3B.4C.5D.68.下列四个图案中,可能通过右边图案平移得到的是()(第8题)A.B.C.D.9.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.B.C.D.七年级数学评价卷——410.小明打算

3、暑假里的某天到上海世博会一日游,上午可以先从台湾馆、香港馆、韩国馆中随机抽两个馆,下午再从加拿大馆、法国馆、俄罗斯馆中随机抽一个馆游玩.则小明恰好上午选中台湾馆,下午选中法国馆这两个场馆的概率是()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.方程,若变形为用y表示的代数式表示x,则x=.12.计算=.13.当时,代数式的值是.14.如右上图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB于点D.则图中共有个直角三角形.15.若是同类项,则mn=.16.按如图所示的程序计算,若输入的值,则输出的结果为22;若输入的值,则输

4、出结果为22.当输出的值为24时,则输入的x的值在0至40之间的所有正整数为.输入+5得到y为偶数为奇数y大于等于20输出结果y小于20三、解答题(本题共52分.第17~21题每小题6分,第23、24小题分别为7分、8分)17.因式分解(每小题3分)(1)(2)18.化简(每小题3分)(1)(2)19.解方程(组)(每小题3分)(1)(2)七年级数学评价卷——420.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,在线段BC上找一点E,使△ABE的面积与△AEC的面积相等,则点E是线段BC的点,并说明理由。21.如图,在10×10的方格纸中,有

5、一个格点四边形ABCD(即四边形的顶点都在格点上).(1)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD向下平移5格后的四边形A1B1C1D1;(2)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD关于直线l对称的四边形A2B2C2D2.22.一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中有白球2个,黄球1个.(1)若口袋中有3个红球,求从任意摸出一个球是白球的概率,并用列表或画树状图的方法说明;(2)若从袋中任意摸出一球,摸到白球的概率为,求口袋中红球的个数.23、我市某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领

6、带每条定价40元.厂家在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:(A)西装和领带都按定价的90%付款;(B)西装、领带售价不变,买一套西装可送一条领带。现某客户现要到该服装厂购买西装x套(x为正整数),领带条数是西装套数的4倍多5.(1)若该客户按方案(A)购买,请填写下表1,用含x的代数式表示;若该客户按方案(B)购买,请填写下表2,用含x的代数式表示;(2)若x=10,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)求当x为何值时,两种方案的付款数相等?表1:客户按方案(A)付款金额表2:客户按方案(B)付款金额西装领带西装领带数量

7、x数量x七年级数学评价卷——4金额(元)金额(元)24.正方形四边条边都相等,四个角都是.如图,已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,点E是直线MN上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG.(1)如图1,当点E在线段BC上(不与点B、C重合)时:①判断△ADG与△ABE是否全等,并说明理由;②过点F作FH⊥MN,垂足为点H,观察并猜测线段BE与线段CH的数量关系,并说明理由;(2)如图2,当点E在射线CN上(不与点C重合)时:①判断△ADG与△ABE是否全等,不需说明理由;②过点F作FH⊥MN,垂足为点H,已知

8、GD=4,求△CFH的面积.七年级数学评价卷——4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。