主题班会：花开应有时

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1、主题班会：花开应有时文章来　　源初中教师网w9　　1主题班会：花开应有时文章来　　源初中教师网w9　　1　　学生在优美的动漫乐曲《栀子花开》中，坐定。　　同学们，我们今天将要讨论的是一个大家很敏感、也很感兴趣的青春期话题《花开应有时》，希望大家用坦诚、慎重的态度来对待这节课。但是我首先要在这里搞一个小调查：你们长这么大了，有没有曾经对异性产生过好感？”　　下面一阵窃窃私语，唏嘘声一片。个别女生不好意思地低下头。　　我笑着说：“有些同学有点不好意思。其实，不同的激素在体内分泌，使男女相吸，这是自然的

2、规律。现在，我给大家讲一个《十日谈》里的故事：　　有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人——专心侍奉上帝，没有任何其他杂念。于是他把儿子与外界隔离开来，以避免一切诱惑。儿子长到16岁，除了上帝，什么都不想。父亲想：看来儿子已经修炼成了，可以放回去了。一天他带儿子进城，头一次看到外面的世界，儿子一时反应不过来，很木然，可当看到女人时，眼睛一亮问父亲：“爸爸，这是什么？”父亲很不高兴地说：“绿鹅。”傍晚要回家的时候，父亲问儿子：“你想买点什么回去？”儿子毫不犹豫的说“我要买只‘绿鹅’。”　

3、　我接着说：“这个故事说明这样的情感大家都有，我今天想对你们说的是，青春期间，对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情，是一件幸福而又烦恼的事情。我们的同龄人小路就有这样的烦恼。我们来看看她的烦恼到底是怎样的？”　　“李明借小路的字典用，用完了，李明还给了小路，并对她说：‘字典里夹着一个好东西。’小路一看，原来是张纸条，上面写着：小路，我已默默的注视你好多天了，每天上课我都要把目光偷偷的转向你，晚上一闭眼，全是你的影子，我现在已经学习不下去了。今天晚上7：00钟到河边谈一谈好吗？”　　我抛出问

4、题：“假如你是小路，你是去还是不去？”　　大部分的学生说“去。”　　“请大家慎重考虑，我们来一个人生AB剧，觉得要去的同学坐左边，不去的同学坐右边。”　　支持去的同学占多数。　　我走向左边，问一个女生：“你为什么说得去？”　　“去跟他讲清楚。”　　“怎么讲？”　　“跟他讲现在时间很紧张，要把精力集中到学习上。”　　我说：“你是说现在最重要的事情是学习，告诉他别往这方面想，是吗？那你的意见呢？”我指了指一个男生问道。　　“我没经历过这事，觉得很有意思。”学生又是一阵的笑。　　“你的意思是觉得很好奇，

5、所以去。是吗？”　　男生点点头。　　“说不去的同学你们有什么理由呢？”　　右边一女生说：“假如我去了，他以为我去一次肯定会去第二次，下次还会叫我出去。”　　“那他很苦恼，你说怎么办？”　　“不理他，慢慢地他也就明白了。”　　“这的确是一个办法。我想再听另外一个同学的意见。”　　又一个女生站起来说：“晚上出去很危险，而且别人看见了，会传到老师和家长的耳朵里，到时候是吃不了兜着走。”　　“这倒是真的。老师和家长的关可不好过。”我表示赞同。　　“我们来看看小路的选择。她去了，而且他们经常借故走到一起，经

6、常打电话约会。下面请欣赏小品——《电话风波》。有请三位同学！”　　学生们热烈地鼓起了掌。　　李明扮演者拿起电话，说：“喂，阿姨啊！小路在家吗？”　　“不在！”小路的妈妈想挂了电话。　　“妈妈，你怎么这样！”小路埋怨着妈妈，赶紧抢过电话。　　“李明吗？有事？”　　“你星期天有空吗？我们一起去爬山。”　　“是吗？那一定很有趣。我一定去。”小路兴奋地说。　　“爬完山我们去动物园。”　　“好呀，你都安排好了。我要带什么吗？”　　“不用，带上自己就行。”小路妈妈没好气地说：“有完没完，就知道聊，看看你的成绩

7、成怎样了！”　　“知道了，你烦不烦呀！”小路白了她妈一眼。　　“小明，听说有一场电影很好看，叫《无极》。我很想去看。”　　“对！什么时候我们去看。……”　　我说：“他们这样的交往，对他们的学习生活会带来什么影响呢？请大家讨论一下。”　　同学们七嘴八舌，讨论得很激烈。　　“现在请代表发言。”　　学生1说：“上课肯定听不进去，整天想着和她一起的情景会是怎样。”　　“这样下去，成绩会怎样？”我适时引导。　　“肯定会下降。”　　学生2说：“一起去爬山，看电影这是在浪费时间，没时间学习。”　　学生3说：“看

8、刚才她和妈妈的关系就很紧张。”　　“对，和父母矛盾会影响情绪。那你们觉得小路的妈妈该不该管。”　　“该！”“但要注意方法。”看来，这些孩子对父母的要求还是蛮高的。　　学生4说：“浪费电话费。”话音刚落，引起了一阵笑声。　　“你倒挺实际的。”　　学生5说：“我觉得跟学习没什么影响，可以化为动力嘛！”　　我接过话茬：“化为动力当然是再好不过的事，这需要理智战胜情感，你们说对吗？”学生点头表示赞同。“这需要很强的自制力。一般的人很难做到。”　　我接着说：“男女生，要交往。那交往中要注意什