靖江市实验学校八年级第二章测试卷

靖江市实验学校八年级第二章测试卷

ID:20559695

大小:191.00 KB

页数:4页

时间:2018-10-13

靖江市实验学校八年级第二章测试卷_第1页
靖江市实验学校八年级第二章测试卷_第2页
靖江市实验学校八年级第二章测试卷_第3页
靖江市实验学校八年级第二章测试卷_第4页
资源描述:

《靖江市实验学校八年级第二章测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、满分100分时间75分钟2008年10月21日执笔:孙东审核:祝斌靖江市实验学校八年级数学单元测试(第二章)班级姓名评价一.选择题:(请把你认为正确的答案前的字母填入下表内,每题3分,共24分)题号12345678答案⒈在中,无理数的个数为A.4B.5C.6D.7⒉已知实数x为小于1的正数,那么在x,,,x2中最大的是.A.xB.C.D.x2⒊x为任意实数时下列式子均有意义的有:A.1个   B.2个   C.3个    D.4个⒋如图,若数轴上的点A,B,C,D表示数-2,1,2,3,则表示的点P应在线段A.线段AB上B.线段BC上C.线段

2、CD上D.线段OB上-343210-1-2DCBOA⒌如图,一架长2.5米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子顶端离地面2.4米,为了安装壁灯,梯子顶端离地面降至2米,请你计算一下,此时梯子底端应再向远离墙的方向移动A.0.4米   B.0.8米   C.1.2米    D.不能确定⒍对于10.08与0.1008这两个近似数,它们的A.有效数字与精确位数都不相同B.有效数字与精确位数相同C.精确位数不同,有效数字相同D.有效数字不同,精确位数相同⒎三角形三边长分别为a+b,a-b,2ab(a>b,a、b都为正整数),则这个三角形是A.直角三角形

3、B.锐角三角形C.钝角三角形D.不确定⒏下列语句:①无理数是开方开不尽的数;②满足的三个正数、、叫做勾股数;③的算术平方根是;④实数可分为正实数、负实数;⑤无理数与数轴上的点一一对应;⑥对0.000009进行开平方运算,对所得结果的绝对值再进行开平方运算……随着开方次数的增加,其运算结果越来越接近0;⑦是49的平方根,即;⑧设直角三角形的两条直角边长分别为、,斜边长为,则斜边上的高为.错误的语句有: A.5个B.6个 C.7个 D.8个第-4-页共4页满分100分时间75分钟2008年10月21日二.填空题:(每空2分,共26分)⒐的平方根是

4、  ;若x2=64,则x的立方根为  .⒑若+(b+27)2=0,则+=__________;若,则 .⒒若一正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2,则这个正数等于.⒓近似数1.8×10精确到位,有个有效数字;地球七大洲的总面积约是149480000,对这个数据保留3个有效数字,记作       .⒔在中,,则;在中,.⒕如图,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行_____米.⒖在长方形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为

5、EF,则DE=cm.⒗在长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的外部,一只蚂蚁从顶点A沿纸箱表面爬到顶点B点,那么它所行的最短路线的长是.三.解答题:(本大题共8题,共50分)⒘(每小题3分)求下列各式中的实数.(1)(2)⒙(本题4分)如图,AB是一条东西方向的马路,在A点的东南方向m的地方有一所中学C,现有一拖拉机自西向东行驶,拖拉机发出的噪声800m范围内均有影响,该拖拉机在行驶过程中对中学C有影响吗?试说明理由第-4-页共4页满分100分时间75分钟2008年10月21日⒚(本题4分)在数轴上作出表示的点.⒛(本题6分)为了丰富少年儿童的业

6、余生活,某社区要在如图所示AB所在的直线上建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B。已知AB=25km,CA=15km,DB=10km。试问:图书室E应建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等?CDBEA21.(本题4分)如图,在中,,点P是边上任意一点,试说明.22.(本题8分)⑴、如图1,一圆柱的底面半径、高都为5dm,AB是高,BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线长.(π取3)⑵、如图2,一圆柱的底面半径为1dm,高AB为5dm”,AB是高,BC是底面直

7、径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线长.(π取3)第-4-页共4页满分100分时间75分钟2008年10月21日23.(本题8分)为美化环境,我校计划铺设一块三角形绿地,设计要求如下:其中两边长分别为15m、20m,第三边上的高为12m.请你帮学校总务处计算一下这块三角形绿地的面积.24.如图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME~7)的会徽,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的其中,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题:图甲图乙……(1)请用含有n(n是正整数)的等

8、式表示上述变化规律;(4分)(2)推算出OA10的长;(2分)(3)求出的值.(4分)第-4-页共4页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。