2012学年度第一学期中学语文教研组工作计划

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1、2012学年度第一学期中学语文教研组工作计划　　一、指导思想　　本学期，语文教研组将在县教科研中心和学校新学期工作思路的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，以新课程改革（构建理想课堂）、新教育实验（“师生共写随笔、营造书香校园”）为重点，促进教学常规科研化、教育科研常规化，全面提升教育教学质量，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。　　二、主要工作与措施　　（一）抓紧抓实常规教学工作，使之规范有序。　　　1、用足教材，以“本”为本。　　　　针对我校学生的实际情况，我们强调要重视利用教材

2、，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。对课本上的课目总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学，进一步培养学生的自我学习能力，以适应新形势的要求。名著阅读部分，备课组分工合作，任务到人，以教师指导阅读、进行适当训练为主。　　2．广泛拓展　　进一步树立大语文观念，“留心处处皆语文”，语文学习的外延和生活的外延相等。　　①扩展阅读课外文言语段。初二、初三都应补充课外小语段，让学生阅读，并配套自编测试题。　　②以深化新课改为契机，以知识拓展课为课型，结合教材，印发相关资料，如同一作家的其他作品，同一题材或体裁的不同作品等，引导学生课外自读。　　③提倡以剪报的

3、形式扩大学生阅读量，把握时代脉搏，积累作文素材。　　④坚持写随笔，抽时间评讲，印发优秀作文。　　3．开展活动,激发热情　　突出语文教学的特色，各年级可根据语文学习和学生发展的实际情况，不拘一格地开展丰富多彩的语文实践活动。比如开展古诗文吟诵比赛、作文竞赛、课前演讲、课外阅读。　　4．建立听课、说课、评课的制度　　各备课组本学期安排每人开展公开课，做好相应材料的汇集及评课工作。　　（二）有序开展语文教研活动，并做好第三轮全员研教工作。　　课堂教学的开放主要表现在教材的开放和教学过程的开放，为更好地实施语文教学课内外衔接，积极探讨突出人文精神的课程改革，促进教师专业化发展。我们计划积极有序推进语

4、文教研活动：　　1．积极争取学校领导关注与指导，争取更多的走出去的机会，加强交流，扩大视野。　　2．充分发挥全体语文教师的聪明才智，凝聚语文教研的集体智慧，营造浓厚的语文教研的氛围。　　3．落实第三轮全员研教。　　搞好全员研教关键要讲究一个“研”字。研究落实教学思想；备课研究学生现状；开课、评课研究教学创新；质量分析研究教学得失；教学手段研究多媒体整合；校本课程研究学生自主性学习；活动要有质有量，讲实效。　　4、做语文教育的有心人，把教育过程中的感悟与思考，聚在笔端，凝成文字，总结教学经验，积极撰写教学论文。　　三、活动安排　　九月份：　　1、参加县教研组会议，召开校内教研组会议。　　2、制

5、定本学期工作计划　　3、上交“书香伴我行”、“我爱我的家乡”征文活动　　十月份：　　1、教学常规检查　　2、制定全员研教活动主题及方案　　3、初二、初三月考工作安排　　十一月份：　　1、做好期中复习迎考工作及质量分析。　　2、教学常规第一轮检查。　　3、机动：上级临时安排的任务和工作。　　十二月份：　　1、参加宁波大市“语文报杯”作文竞赛　　2、参加初中教学集体调研　　3、组内公开课研讨。　　4、教学常规第二轮检查　　一月份：　　1、参加教研组长会议　　2、完成教研组期末总结以及各项材料检查汇总。　　3、迎接期末考试。　　4、撰写并上交“读书心得”体会、反思或论文。