2017年初三语文闵行一模卷及答案

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1、闵行区2016学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共28题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.草枯鹰眼疾,             。                (《观猎》)2.             ,带月荷锄归。                (《归园田居》)3.了却君王天下事,             。             (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)4.             ,有亭翼然临于泉上者,……   (

2、《醉翁亭记》)5.登斯楼也,则有心旷神怡,             ,……(《岳阳楼记》) (二)阅读下面散曲,完成第6—7题(4分)水仙子·咏江南一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。6.这首散曲的作者是             ,“水仙子”是             。(2分)7.下列对这首散曲的理解有误的一项是(      )(2分)A.“晴岚”是指晴天空中仿佛有烟雾笼罩。B.“淡”字意为芰荷呈妩媚轻盈的淡粉之色。C.“飐”字表现酒家旗帜在微风中颤动。D.“爱杀”直抒作者深爱江南美景

3、的胸臆。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。8.本文选自《             》,它与《             》、《大学》和《中庸》并称为“四书”。(2分)9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)人恒过

4、,然后能改              10.下列对文章的理解,不正确的一项是(      )(3分)A.第一、二段列举历史上明君贤臣的事例,论证了人才在忧患中造就的道理。B.第一、二段使用排比,使文章气势咄咄逼人,具有无可辩驳的强大力量。C.第三段通过举例论证,从个人和国家两方面入手,论证经受磨难的必要。D.本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”,这是作者层层论证得出的结论。 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分)邓羌义勇王猛①督诸军十六万骑伐燕,遣将军徐成觇②燕军形要,期日中,及昏而反,猛怒,将斩之。邓羌请之曰:“成,大将也,宜宥③之。”猛曰:“若不杀成,军法

5、不立。”羌固请曰:“成,羌之部将也,虽违期应斩,羌愿与成效战④以赎之。”猛弗许。羌怒,还营,严鼓勒兵,将攻猛。猛问其故,羌曰:“受诏讨远贼;今有近贼,自相杀,欲先除之!”猛谓羌义而有勇,使语之曰:“将军止,吾今赦之。”成既免,羌诣猛谢。猛执其手曰:“吾试将军耳,将军于部将尚尔,况国家乎!吾不复忧贼矣!”【注释】①王猛(325年—375年),十六国时期前秦著名的政治家、军事家,率军统一北方,被称作“功盖诸葛第一人”。②觇:看,偷偷地察看。③宥:饶恕,原谅。④效战:尽力作战。11.解释文中的加点词。(4分)(1)将军止                   (2)羌诣猛谢 

6、              12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)   期日中,及昏而反              13. 邓羌“于部将尚尔”在文中具体表现在:(1)“             ”;(2)“             ”;(3)“成既免,羌诣猛谢”。(3分)14.请概括王猛的性格特点。              、             (2分) 二、现代文(40分)(一) 阅读下文,完成第15—19题(19分)植物的窃窃私语①植物会说话吗?来自比利时根特大学的玛雅·辛普雷加对此表示肯定。②植物说话和人类说话有本质区别:它们的窃窃私语我们的耳朵听不见

7、,但是却常常能用鼻子闻到——樟脑球味、柠檬味、黑胡椒的辛辣味等由植物释放出的化学物质就是植物们的语言,术语叫做“生物合成的挥发性有机化合物”(简称BVOC)。它既是植物的主要次生代谢产物,也是植物与植物、植物与其他有机体之间交流的“语言”。③更神奇的是,植物甚至也有“方言”——同一物种的植物个体之间用自己的一套化学性质相同的BVOC交流起来,比不同物种的植物之间的交流更高效,并且遭遇的虫害更少。④那植物怎么“听”同伴的“话”呢?研究发现,植物通过气孔摄入的BVOC可以进入植物的新陈代谢。例如除虫菊在受到伤害时释放出的BVOC可以诱导相邻植株合成除虫菊

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