QC检验培训考试试题以及答案.doc

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1、检验员考试试题姓名：职位：分数：一、填空题（每空一分，共48分）1.造成质量波动的原因只要有人员、机器、材料、方法、测量、环境等6个方面的主要因素。2.三检制是指：自检、互检、专检。3.GB/T2828:2012标准把不合格缺陷分为A类致命缺陷、B类严重缺陷和C类轻微缺陷三个等级。我司的成品抽样计划为一般检验水平Ⅱ级，AQL：外观实行１．５，功能实行０．６５。ACC代表允许接受的不良的最大数量，RE代表拒绝接受的不良的最小数量，Ｎ代表抽取样本的数量。产品批量2000，按我司抽样样本数为125，ACC数量为外观5，功能2，RE数量为外观6，功能3。4

2、.按生产过程，质量检验可分为进料检验、过程检验、成品检验、出货检验四个阶段。IQC为进料检验，IPQC为生产过程巡回检验，OQC为出货检验。5.制程检验产品的主要依据为产品材料BOM表、作业指导书、工序检验标准和过程检验和试验程序。6.质量是指一组固有特性满足要求的程度。7.质量检验的职能是把关职能、预防职能、报告职能、改进职能。8.QC七大手法分别为柏拉图、直方图、控制图、因果图、散点图＿＿、检查表、层别法。9.5S是指：整理、整顿、清洁、清扫、素养。二填空题（每题2分，共12分）1.质量是检验出来的。（×）2.检验和检验记录应该规范、清晰，写错

3、的情况随意涂改。（×）3.检验员需要定期或不定时提醒和帮助生产操作员，做到生产出合格产品，制造质量产品。（√）4.IPQC是采用抽样检验方式的检验员。（×）1.抽样检验是指从一批产品中随意抽取少量产品（样品）进行检验，据以判断该批产品是否合格的统计方法和理论。（√）2.5S是指整理、整顿、清洁、清扫、素养。（√）三、选择题（每题2分，共20分）1.质量控制的“三不原则”不包括（B）A、不接收不合格品B、不迟到、不旷工B、不交付不合格品C、不制造不合格品2.首件检验应由（D）进行A、操作人员B、班组长C、车间主任D、质检员3.品质部门所需员工的基本要

4、求应该是：（D）A、职能技能B、管理技能C、协调技能D、以上都是4.产品检验方法以上不正确的是（A）A、价值检验　B、外观检验Ｃ、尺寸检验　　Ｄ、结构性检验　５.下列不属于不合格品处理程序的是（　B　）　Ａ、质检员做好记录　Ｂ、继续生产　Ｃ、返修　Ｄ、检验员开返工单６．不合格品处置的方法有（　D　）　Ａ、通过返工达到合格　　　　　　　　　Ｂ、通过返修达到让步接收　Ｃ、品质评估风险后直接让步接收　　　　Ｄ、以上都是７．生产人员在生产过程中检验员要做到（　D　），预防不合格品产生。　Ａ、勤看　　　Ｂ、勤检查　　　Ｃ、勤测量　　　Ｄ、以上都是８．计量校准

5、的目的是什么（　B　）　Ａ、公司的规定　　　　　　Ｂ、确定量具的误差是否在允许的范围内　Ｃ、部门的规定　　　　　　Ｄ、国家的规定９．机器和设备方面导致不合格品的原因以下说法错误的是（　A　）Ａ、加工能力不足　　　　　　　　　　　Ｂ、使用了已损坏的工装模具Ｃ、使用了未经试验的材料　　　　　　　Ｄ、机器保养不当１０．制程巡回检查的特点。（　D　）　Ａ、管理项目多　　Ｂ、效果明显　　Ｃ、效率高　　Ｄ、以上都是四简答题（每题１０分，共20分）１．作为检验员应有的职能有哪些？1.把关的职能：　　把关是质量检验最基本的职能，也可称为质量保证职能。这种职能是质量

6、检验一出现时就存在的，不管是过去和现在，即使是生产自动化高度发展的将来，检验的手段和技术可能有所发展和变化，质量检验的把关作用，仍然是不可缺少的。2.预防的职能：　　现代质量检验区别于传统检验的重要之处，在于现代质量检验不单纯是起把关的作用，同时还要起预防的作用。广义来说，原材料和外购件的入厂检验，前工序的把关检验，对后面的生产过程和下工序的生产，都能起到预防的作用。3.报告的职能：　　报告的职能也就是信息反馈的职能。这是为了使领导者和有关质量管理部门及时掌握生产过程中的质量状态，评价和分析质量体系的有效性。为了能作出正确的质量决策，了解产品质量的

7、变化情况及存在的问题，必须把检验结果，用报告的形式，反馈给领导决策部门和有关管理部门，以便作出正确的判断和4.改进的职能：　　质量检验参与质量改进工作，是充分发挥质量检验搞好质量把关和预防作用的关键，也是检验部门参与提高产品质量的具体体现。质量检验人员一般都是由具有一定生产经验、业务熟练的工程技术人员或技术工人担任。他们经常工作在生产现场，对生产中影响人、机、物、法、环等因素了解最清楚，质量信息也最灵通。他们比设计、工艺人员了解质量的情况要多一些，深一些，因而在质量改进中能提出更切实可行的建议和措施，这也是质量检验人员的优势所在。２．OQC/QA检

8、验发现不合格产品时如何处理？OQC/QA检验出不合格品产品并标记区分描述不良情况并开出批退单品质QE与工程技术PE共同分析