第一单元植物复习提纲(整理好)

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时间:2018-10-13

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1、第一单元植物复习提纲1、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。2、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特征。3、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质地)不同。4、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。5、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。6、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。7、水生植物有(水葫芦),

2、(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。8、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。9、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。10、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。11、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老(死亡),完成了一生。12、植物的变化主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。13、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。14、植物的生存需要(水分),(阳光),

3、(空气)和(营养)。15、植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。26、向日葵一生的典型生长阶段是:(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)。第二单元动物复习提纲1、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。2、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内。3、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。4、蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。5、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),

4、都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。6、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有一对(触角),胸部有六只(脚)。7、动物的个体(形态)不同,生活的(环境)也不同。8、动物的共同特点:生活在一定的(环境)里,会(运动),需要(食物)维持生长,会(排泄)废物,会对外界刺激做出(反应),会(生长发育),会(繁殖后代)等。第三单元材料复习提纲1、物体都是由一种(材料)或多种(材料)做成的,我们的周围存在着许多不同种类的(材料)。2、我们周围常见的材料有(木头)、(纤维)、(纸)、(玻璃)、(钢铁)、(塑料)、(橡胶)等。3、知

5、道身边的物品是用什么(材料)做成的。4、金属的特性:(坚硬)、(有金属光泽)、(有延展性)、(易传热)、(能导电)、(吸水性差)等。5、塑料的特性:具有(柔韧性)、(绝缘性)、(耐腐蚀性)、(不容易传热性)、(质轻)、(重复利用性)等。6、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。7、木头的特性:(质轻)、(比较坚硬)、(容易加工)、(具有柔韧性)、(能浮在水上)、(具有承重力)等。8、砖的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。第四单元水和空气复习提纲1、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三类,他们之间的区别在于固体有固定的(形状),

6、液体和气体没有固定的(形状)。2、水是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的液体。3、地球表面有百分之七十左右的面积被(水)覆盖着。4、水是生命的源泉。(植物)、(动物)和(人类)都离不开水。11、量筒是一个有刻度的玻璃筒,专门用来(测量液体)的多少,也就是测量液体的体积。9、液体体积的单位是(毫升)(升)。10、空气是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会(流动)的气体。11、空气占据(空间)。12、空气可以被(压缩),被压缩的空气有(弹性)。13、空气有(重量)。24、风是(空气)流动形成的。第一

7、单元植物(一)二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(15分)()1、用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。()2、为了观察树叶,我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。()3、人有生命,植物没有生命。()4、陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物。()5、新鲜的叶与落叶相比,除了颜色不同,其它都相同。()6、树是木本植物,草是草本植物。()7、树叶都是绿色的。()8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。()9、植物生长只需要水和空气,不需要阳光。()10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。三、

8、选择。(将正确答案的序号填在方框里)(15分)1、植物的一生要经历()等几个生长阶段。①发芽、开花、结果②种

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