我晨会组织经营构想

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时间:2018-10-13

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1、刘洪部晨会组织经营思想早会是对业务伙伴进行激励、充电和日常管理的重要途径,一次高效、有效的晨会应该让业务伙伴能“三有”:1、有所思:有所启发,引发思考;2、有所得:学会新方法、练好新话术、了解新动态、学到新法门;3、还要有所动:激动之后有行动。或者说好的晨会需要“四性”:1、参与性:让伙伴们发扬“主人翁精神”,自己参与到晨会环节中来,这样避免了组训一人唱独角戏,可以发挥大家的集体智慧,共同经营,共同享受其中乐趣;2、收获性:让业务伙伴在晨会中有所收获,将培训中未能讲到或未能详细讲到的东西,以专题的形

2、式作为日常培训内容贯穿到晨会中去;3、趣味性:晨会气氛应该轻松愉快,可以让伙伴们洗去前一天展业的疲惫和烦恼,以轻松愉快积极向上的心情迎接新的一天;4、时效性:应紧扣当前业务主题和业绩动态,不离当下主题,节日时适时结合节日主题。基于以上因素,构想我们的晨会应包含如下环节(这些环节一次晨会可以根据实际情况有所增减):  早会前晨操(目前主要是手语舞):可选择一些较新且有特色的晨操,鼓励伙伴上台来带操,早来的伙伴跟着一起做。一、   司歌司训--------------------------------

3、-------------------------------------------3分钟二、   喜讯报道及经验分享:报道昨日出单伙伴姓名和业绩。经验分享:晨会前一天与要分享的伙伴(找2位伙伴,每位分享两个点,每位最多分享3分钟以内)沟通好分享内容;主持人总结---------------------------------------------------------------------------6分钟三、   资讯播报:由伙伴自己事先准备2条一句话新闻,简明扼要播报出来,尤其鼓励播报

4、与保险相关的最新新闻;--------------------------------------------------------------------------1.5分钟四、   开心一刻:可以是小笑话、小游戏、FLASH动画、脑筋急转弯等等,既可以让大家放松,又可以锻炼伙伴胆量和口才;---------------------------------------------------------------------------1.5分钟(也可把第三和第四换成晨读激励文章或是启发性的

5、小故事等)五、   专题讲座:重点在于增强专业知识、提升专业技巧;内容可以包含险种知识、销售技巧、话术演练及营销理念等,让业务伙伴也能讲专题,训练口才,加深专业素养;-------------------------------------------------------------------------30分钟六、敬业时间:出勤公布-------------------------------------------------------------------------3分钟七、   

6、业务推动/政令宣达:由领导对伙伴进行激励;-------------------------------------------------------------------------5分钟八、大家起立宣读激励语言,提醒将椅子归位,然后早会结束。总之,晨会好比一桌饭菜,要求新、求变,就要经常变换不同菜色,让这桌菜“好吃”又有“营养”。根据实施情况进行改进。 刘洪部晨会主持人具体流程一、保险公司早会主持词以及串场词要求1、精神饱满,声音洪亮;  2、要求严格,语气自然;  3、口令明确,段落分明;

7、  4、画龙点睛,适时补充;  5、流程顺畅,控制节奏;  6、提早准备,注意细节; 二、 工作执行重点  1、前一日  a.主持人与主讲人沟通好;  b.主特人必须了解出单或增员情况,与出单人或增员沟通分享点;  c.主持人,主讲人必须自己作好演练,以免占用过多的时间;   2、当日工作流程  a.8:00分到公司;  b.开音响,放手语舞视频开始晨操;  c.8:25分道早,提醒伙伴还有5分钟开会;拿出笔记本,调整坐姿,关上手机等通讯设备;各工作人员就位; d.早会开始,全体起立,齐唱司歌司训e

8、.喜讯报道:  经过昨日的努力,有许多伙伴取得了成绩,让我们以热烈的掌声恭喜以下举绩的伙伴: ΧΧΧ,Χ件ΧΧΧ元  f..心得分享  非常恭贺昨日举绩的伙伴,让我们以热烈的掌声请ΧΧΧ伙伴为我们作心得分享;  感谢ΧΧΧ伙伴。  接下来我们再请ΧΧΧ为我们分享;  感谢ΧΧΧ伙伴。 然后主持人总结心得分享的重点给大家再提示,但以30秒-1分钟为限。g.新闻播报、开心一刻、晨读、讲故事等。  h.专题时间  讲师介绍;  让我们以热烈的掌声欢迎ΧΧΧ讲师;  非常感谢

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