山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案

山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案

ID:20523830

大小:366.50 KB

页数:4页

时间:2018-10-13

山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案_第1页
山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案_第2页
山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案_第3页
山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案_第4页
资源描述:

《山东省冠县贾镇中学九年级数学《5.9用图像法解一元二次方程》学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、一、学习目标:1、探索抛物线与x轴的交点横坐标和一元二次方程的根的关系,体会方程与函数的密切关系。2、学会用图像法求一元二次方程近似根。3、学会运用二次函数的图像与x轴交点的个数和一元二次方程的根的判别式之间的关系。二自主预习:抛物线与公共点的横坐标,恰为一元二次方程的实根想一想?如果抛物线与x轴的两交点的横坐标分别为x1,x2,求x1+x2和x1x2的值三导学探究:看课本49页例1、例2、例3见课本50、51页练一练:1用图像法讨论一元二次方程x2-3x+3=0的根2用图像法讨论一元二次方程x2-4x+3=0的根(精确到0.1

2、)四当堂达标:第4页(共4页)1、二次函数的图像与x轴的公共点的个数有三种情况:,,。当的图像与x轴有公共点时,公共点的横坐标是一元二次方程的。2、抛物线y=a(x-2)(x+5)与x轴的交点坐标为.3、已知抛物线的对称轴是x=-1,它与x轴交点的距离等于4,它在y轴上的截距是-6,则它的表达式为.4、若a>0,b>0,c>0,△>0,那么抛物线y=ax2+bx+c经过象限.5、抛物线y=2x2+8x+m与x轴只有一个交点,则m=.6、已知抛物线y=ax2+bx+c的系数有a-b+c=0,则这条抛物线经过点.7、二次函数y=kx

3、2+3x-4的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围.8、抛物线y=3x2+5x与两坐标轴交点的个数为()A.3个B.2个C.1个D.无9、如图1所示,函数y=ax2-bx+c的图象过(-1,0),则的值是()A.-3B.3C.D.-10、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图2所示,则下列关系正确的是()A.0<-<1B.0<-<2C.1<-<2D.-=11、根据下表中二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值的对应值,判断方程(a≠0,a,b,c为常数)的一个接x的取值范围是()x6.176.186.196.20y=a

4、x2+bx+c-0.03-0.010.020.04A6<x<6.17B6.17<x<6.18C6.18<x<6.19D6.19<x<6.20x3yO(12题图)12、已知抛物线y=ax2+bx+c如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情况是()第4页(共4页)A有两个不相等的正实根B有两个异号实根C有两个相等的实数根D没有实数根13、方程x2+2x-1=0的根可看成函数y=x+2与函数Y=的图像交点的横坐标,用此法可推断方程x2+2x-1=0的实根x所在的范围为()A-<x<0B0<x<C<x<D1<x<14、若

5、二次函数y=-x2+2x+k的部分图像如图所示,则关于x的一元二次方程x1Oy3(14题图)-x2+2x+k=0,的一个解x1=3,另一个解x2=15、如图是二次函数y=ax2+bx+c图像的一部分,其对称轴为直线X=1,若其与x轴一交点为A(3,0),则由图像可知,不等式31OA﹢﹢yx(15题图)ax2+bx+c<0的解集是16、解答题阅读材料解答问题用图像法解一元二次不等式:x2-2x-3>0,解:设y=x2-2x-3,则y是x的二次函数,∵a=1∴抛物线开口向上又∵当y=0时,x2-2x-3=0解得x1=-1,x2=3∴

6、由此得抛物线y=x2-2x-3大致图像如图所示观察图像可知:当x<-1或x>3时,y>0第4页(共4页)∴x2-2x-3>0的解集是x<-1或x>3(1)观察图像,直接写出一元二次不等式x2-2x-3<0的解集是(2)仿照上例,用图像法解一元二次不等式x2-1>0﹣﹣﹢﹢﹢﹢xO﹣y3【挑战自我】已知抛物线y=x2-(k+1)x+k.(1)试求k为何值时,抛物线与x轴只有一个公共点;(2)如图,若抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴的负半轴交于点C,试问:是否存在实数k,使△AOC与△COB相似?若存在,求出相

7、应的k值;若不存在,请说明理由.第4页(共4页)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。