西师版五年级数学下册练习题全套

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1、en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!分数的意义(一)一、填空。(1)的表示把单位“1”平均分成()份,取其中的()(2把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的()。这里的单位“1”是()。(3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的()。(4)女职工人数占全厂人数的,男职工占全厂人数的()(5)的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是1。(6)6个是(),()个是。(7)()个是1,1里面有()个。(8)读作(),它由()个组成。二、判断。(1)分数单

2、位是的分数有7个。(2)分数单位相同的分数,分母也相同。()(3)一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。()三、选择。(1)在分数中,决定分数单位大小的是()A、单位“1”B、分子C、分母D、分数值(2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的()A、B、C、D、(3)分子相同的分数,()A、它们分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数的大小相同(4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的()A、B、C、四、思考。1、将分数这样循环排列下去,第50个分数是哪能个数。en.12999.

3、com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。(1)第101朵是什么颜色?(2)101朵花中有多少朵黄花?(3)黄花占101朵花的几分之几?分数的意义(二)一、填空1、=()÷()()÷27=5÷()=23÷49=2、kg表示把()kg平均分成()份,取其中的()份,是()kg,也表示把()kg平均分成()份,取其中的()份,每份是()kg。二、判断。1、把一个正方形的纸对

4、折一次后,再对折一次,每一小块占正方形的。()2、分数中的分子、分母都不可以为0。()3、1÷6可以写成。()三、选择1、把3m长的绳子平均分成8段,第段是全长的(),每段长()m。2、吨可以表示(),也可以表示()。3、7分是1时的(),7kg是1吨的(),7个月是一年的()。4、某班有45名同学,女生有23人,女生人数占全班的人数的()。四、应用题。五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。(1)女生有多少人?(2)男生人数占全班人数的几分之几?(3)女生人数占全班人数的几分之几?en.12

5、999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!(1)男生人数是女生人数的几分之几?(2)女生人数是男生人数的几分之几?四、思考题。1、在100m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、杨树各占植树总数的几分之几?2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果?分数的大小比较一、在○里填上“>”、“<”或“=”。二、判断1、比较分数大

6、小看分子,分子大的就大。()2、的分数单位大于的分数单位。()3、,则x>y.()4、,(x、y均不是为0的整数),则y<x.()三、选择。1、要使成立,x是()。A、3B、82、已知(m、n均为不为0的整数)则下列正确的是()A、m、n的大小无法比较B、m>nC、m<n四、应用题。小明把一块蛋糕平均切成4块,小亮把同样大小的蛋糕平均切成6块,他们俩每人吃了3块,谁吃得多?为什么?en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或

7、免费下载!五、思考题。1、比较两个分数和的大小。2、两根同样长的绳子(都大于1m),一根剪去m,另一根剪去全长的,哪一根绳子剩下的部分长?真分数、假分数一、填空。1、()比()小的分数叫做真分数2、()比()小的分数叫假面具分数,假分数()1。3、分数单位是的最大真分数是()。4、分母是7的最小假分数是()。5、在中,a是自然数,当a小于()时,是真分数,;当a大于或等于()时,是假分数;当a是()的倍数是,能化成整数。6、把下面的整数与分数进行互化。二、判断。1、分数单位是的最大真分数是。()2

8、、m、n都是大于0的自然数,当m>n时,是真分数。()3、a是大于1的自然数,那么是真分数。()4、a是大于1的自然数,那么是假分数。()。三、选择。1、分母是5的真分数有()个。A、3B、4C、5D、6en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!en.12999.com12999英语网欢迎你来上传或免费下载!2、要使是真分数,是假分数,x就取()。A、8B、9C、10D、113、如果(m、n均不等于0)是真分数,那么,()。A、n>mB、m>nC、m≤nD、无

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