大学生生命价值观现状调查.doc

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1、大学生生命价值观现状调查作者：李艳兰胡海青王小桃罗贵明【摘要】目的探讨大学生生命价值观现状。方法采用自编大学生生命价值观问卷对714名在校大学生进行相关调查分析。结果大学生生命价值观在积极进取的主流中呈现多元化趋势；男生生命价值观问卷的狭隘、消极宿命因子分显著高于女生；独生子女拼搏进取、珍爱生命因子分显著低于非独生子女，而消极宿命因子分显著高于非独生子女；与父母生活时间较短的大学生拼搏进取、珍爱生命、积极乐观因子分显著低于生活时间较长的大学生，而悲观困惑因子分显著高于生活时间较长的大学生；与父母、同学关系亲密的大学生的拼搏进取

2、、珍爱生命、积极乐观因子分均高于不冷不热型和比较冷淡型，而消极宿命、悲观困惑、狭隘因子分均显著低于不冷不热型；生活体验满意的大学生的拼搏进取、珍爱生命、积极乐观因子分均显著高于不满意组与不清楚组消极宿命、悲观困惑因子分均显著低于不满意组与不清楚组结论大学生生命价值观与众多因素有关，应针对不同的情况有的放矢地进行大学生生命价值观教育工作，以提高大学生整体生命价值观水平。【关键词】大学生；生命价值观；人生态度；行为方【Abstract】ObjectiveToanalyzethestatusquoofcollegestudentsl

3、ifevalues.MathodsTheCollegeStudents?LifeValuesInventorywererselfedesignedandadministeredto714collegestudents.ResultsThelifevaluesofcollegestudentswerediversificationtrend,butthemainstreamwaspositive.Thescoresofmalestudentsweresignificantlyhigherthanthoseoffemaleones

4、onpessimisticdeterminism(PD)andparochialism(PA)factor(P

5、simismandperplexity(PP)andsignificantlyloweronCE,LCandpositiveandoptimistic(PO)(allP<).ThescoresofthestudentsclosingtoparentsandclassmateswerehigherthanothersonCE,LCandPP,andsignificantlylildrelationshiponPD,PPandPA(allP<)•Comparedwiththeothers,thescoresofthestudent

6、swithgoodfriendshipandwithhighsubjectivelifesatisfactionwereobviouslyhigheronCE,LCandP0(allP<),andsignificantlyloweronPDandPP(allP<).ConclusionWeshouldstrengthenthecollegestudents’lifevalueseducationinordertohelpthemtodeveloppositivelifevalues.【Keywords】Collegestude

7、nts；lifevalue；attitudetowardslife；behaviorstyle大学阶段正是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，是最为迫切、最为关注人生态度、生命价值、生命意义等一系列问题的时期。近年来许多教育工作者对大学生生命价值观进行了研究，取得一些有益成果。但大部分的研究只局限于哲学思辩和现象描述，很少有从心理学的角度对大学生生命价值观的结构进行实证研究。为此，我们在广泛查阅国内外相关资料的基础上自编问卷，从大学生对生命的认识、生命价值、实现生命价值手段以及人生态度等方面评估其生命价值观［2］，以期对中国

8、大学生生命价值观现状做出科学的评价，为做好大学生的思想教育工作、提高其心理健康水平和心理素质、激发生命潜能、提升生命品质、实现生命价值提供科学的依据和教育方法［3］。1对象与方法对象样本选自宜春学院、南昌大学、东华理工大学、景德镇高等专科学校、南京农业大学、华南师范大学6所高