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时间:2017-11-14
《2013高考文综选择题特点及答题技巧》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、命题结构 1)材料:涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料 2)问题:主要有五大类 (1)根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出…… (2)根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… (3)结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… (4)对比两则(或两则以上)材料说明、指出异同点(或各自特点)…… (5)简述……的启示 答案类型: 1)据答案来源分: (1)来源于材料的答案:指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。 (2)来源于课本的答案:指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等; (3)来源于自己组织的答案:多指根据
2、相关历史知识自己归纳答案。 2)据答案形式分: (1)列举型:如:从指定材料中概括、归纳或摘录的答案;写出历史人物或历史事件等。 (2)简述型:对答案要进行简单论述。 关于文综选择题解题技巧 由于文综命题所给的信息量大,那么做题过程就非常依赖题目信息的提示,特别是选择题,文综选择题的答题原则只需简化为:题目暗示及选项暗示原则。 在处理文综选择题方面,我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目信息,就可以选出答案。即读、找、转、选。 文综选择题,审题是解题的前提或解题的基础,审题一旦出错,则整个解题都毫无意义。审题分两步:第一步是读材料,建议带着问题去读,可泛读或浏览
3、,也可精读。第二步是审问题,审问题要注意三个方面:首先要审中心词,即答什么;其次要审限定词,主要指时间和空间等限定词;再次要审分值,正如量体裁衣,我们答题也要根据分值写要点。 寻找相关信息是解题的关键,也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答“根据材料(含图表材料)或根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题时,带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待,如:解答“根据材料(含图表材料)并结合所学知识回答……”问题时,有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等;解答“对比两则(或两则以上)材
4、料说明、指出异同点(或各自特点)……”问题时,要找出不同材料的异同点或变化。 在信息转换上,思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况:一是政史地不同学科之间的思维转换;二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。 剩下的是如何选,如果你知道文综选择题的命题方式,那么就能轻松的解答,那是因为: 1.每道选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后应认真阅读,并很快归纳出中心思想,最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问,就能很快找出答案。外语学习网更多文章www.msrtys.com编辑:mswk 2.题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况
5、下,每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等;“内容关键词”:措施是……、制度是……等;“形容词关键词”:根本……、主要……等;“动词关键词”:表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。 3.选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目,甚至有些设置考生一时也难以理解,在这种情况下,通常可以先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。 4.文综选择题非常容易猜测。特别是难题,如果这些题大多数人都不会,每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项,一般比较容易排
6、除两个,其余两项肯定有一个是正确答案,而我们只要看哪个选项和题目表述的内容更加契合,就有非常高的概率选对。第一轮复习是对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会。在文综第一轮复习中有三件事情是很重要的。跟着老师走。一边听课,一边结合老师教授的内容对相关知识点进行联想。这样既能加深对老师所讲内容的理解,又能同时温习联想起来的相关内容。把握做题的技巧。文综复习中考虑到文字表述题做起来比较耗时耗力,在练习时大家只要用几个字写出答题要点就可以了。重点是对照答案后,掌握题目的答题逻辑,找出自己遗漏的要点,并加以记忆。回归课本,学会背书。对于文科生来说记忆当然是基础,在第一轮复习中
7、同学们一定要保证把复习的内容至少背一遍。背书要持之以恒,屡忘屡背,而不同科目要注意不同背诵方法。提高记忆力的方法除了多动脑,还要避免过大压力的侵扰。同学们在复习之余不妨登陆高分教育APP参与益智游戏,劳逸结合才能走得更远。第一轮复习是对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会。在文综第一轮复习中有三件事情是很重要的。跟着老师走。一边听课,一边结合老师教授的内容对相关知识点进行联想。这样既能加深对老师所讲内容的理解,又能同时温习联
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