第一次工业革命优秀教案

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1、第七课第一次工业革命【高中历史（必修2）】【重难点】重点：英国最早进行丁业革命的原因；工业革命中的重要发明创造及工业革命的影响。难点：工业革命中各环节的相互促进和工业革命的影响。（五）【教学过程】（30分钟）l导入新课（3分钟）【教师提问】：同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？【学生回答】：【教师解答】：这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。（板书课题，引

2、入新课）l教学环节：（27分钟）一、何为工业革命？（2分钟）【教师讲述】：工业革命，又叫产业革命。是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。首先发生在英国，从18世纪60年代开始到19世纪中期基本结束。二、从珍妮机到蒸汽机（10分钟）1、为什么“工业革命”会首先从英国开始？【教师提问】：为什么“工业革命”会首先从英国开始？【学生回答】：【教师解答】：英国率先进行工业革命的前提是英国资产阶级革命后，确立了资本主义制度。另外还有四个条件：政治前提：18世纪中期，

3、资本主义制度的确立和发展，社会稳定，经济繁荣。（1765年前后，法国仍处于君主专制的社会，德国处于四分五裂的状态，美国还没有建国，而英国。。资产阶级已经掌握政权，他们要求获得更多的利润。。除了要有稳定的政局，还要拥有较强的经济实力，比如资本、劳动力等）①劳动力条件：通过圈地运动，大批农民被从土地上赶走，不得不去手工工场做工。②资本条件：通过殖民贸易和殖民地掠夺获得财富。（在前面学习英国成为“日不落帝国”，进行殖民扩张的过程中，我们了解到英国通过不断的对外扩张，在亚洲、非洲、美洲等都建立了殖民地，这些殖民地给英国提供市场、原料，

4、并且获得财富。）③技术条件：工场手工业的迅速发展。（在工厂手工业中，出现多种工序的分工协作，不但提高了劳动效率，而且培养了一批熟练技能的工匠。）④市场条件：18世纪以后，英国海外扩张的步伐加快，海外市场日益扩大，商品出口急剧增加，工场手工业已无法满足市场的需要。当时的一位商人收到来到海外的一位代理商的信，说“无论你能生产多少匹布，质量好的，质量次的，我们都要，我们都能卖出去！”，从此我们能看出如黑洞般的市场需求逼迫着资本家去生产，去改革。试想如果你手上有大量的订单，而你却造不出相应的产品，赚不到钱，你该多么的着急。市场的扩大，

5、对商品的需求增加，使工业革命的进行成为必要，这也是促使工业革命进行的直接原因。引用一段话加以佐证说明：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。——《共产党宣言》总结：18世纪中期，英国确立了资本主义的制度，为工业革命的进行提供了前提，同时它具备了资本、市场、劳动力、技术等条件，在当时只有英国具备了这些条件，因此工业革命首先在英国展开，影响了英国乃至世界进行了一场深刻的变革。【教师提问】：工业革命首先是在什么行业之中进行的？为什么？【学生回答】：【教师解答】：棉纺织

6、业。原因：棉纺织业作为新兴的工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争；棉纺织品较便宜，市场需求量较大2、工业革命的概况【教师讲述】：工业革命开始的标志是18世纪60年代“珍妮机”的发明首先是纺织领域的技术革新，主要发明：珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机，这些都是棉纺织业的机器发明，由此可见，珍妮纺纱机的发明，不仅是技术革新，也标志着英国机器生产取代手工生产的开始。【教师提问】：工厂利用河流里的水力作为动力，有哪些不足的地方？【学生回答】：【教师解答】：交通不便，而且远离原料产地和销售市场，限制了工厂

7、的发展，资本家对新机器动力的需求十分迫切，这些机器都需要便捷、高效的动力。【教师讲述】：其次是机器动力的革新——蒸汽机的改良和运用（瓦特、1785）（在他之前，采煤业中已经出现蒸汽机，但是这种机器体型较大，笨重，效率较低。这样便捷的便捷的机器动力不仅可以用在工厂，而且可以用在交通工具上，如轮船、火车）影响是大大推动了机器的发明和使用，工业革命进入一个崭新的发展阶段——“蒸汽时代”再次是交通运输业的革新：轮船、火车的出现用图片向同学们展示1807美国人富尔敦制造的第一艘汽船和英国史蒂芬孙1826制造的蒸汽机车已经英国早期的蒸汽火

8、车。3、工业革命的扩展【教师讲述】：工业革命由英国扩展到欧美国家：1840年前后，英国率先完成工业革命。标志是：机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工工场（传统的家庭手工作坊，手工工场，是用人力生产产品，规模小，速度慢，而新的生产组织形式工厂产生之后，应用新技术、新机器进行生