2014年教体局文化体育工作总结和来年打算

2014年教体局文化体育工作总结和来年打算

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1、2014年教体局文化体育工作总结和来年打2014年以来,在区工委、管委的正确领导下,在省、市教育主管部门有力支持指导下,我局紧紧围绕中心,服务大局,创新思路,与时俱进,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以教育教学质量提升为核心,以项目争取和实施为抓手,以教师队伍建设为重点,各类教育统筹协调发展,办学条件和办学水平日益提高,有力促进了叶集教育(体育)事业科学、和谐、健康发展。一、履职尽职,合力攻坚,2014年工作成效显著。(一)党的群众路线教育实践活动成果丰硕。扎实开展以“为民、务实、清廉”为主题的教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,坚持以问题为

2、导向,聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。通过召开两代表一委员和基层群众代表、工作对象、服务对象等参加的群众测评会,收集意见建议57条。局领导班子成员深入联系点学校,收集意见建议89条,梳理出“四风”方面问题9条,涉及师生员工切身利益问题7条,群众反映强烈的其他问题5条。开好民主生活会,领导班子对照检查出问题14条,提出整改措施8项25条;班子成员井对照检查出I'uJ题75条,提出整改措施21条;班子成员相互提出批评意见共76条。开好组织生活会,对照检查出问题96条,提出整改措施44条,相互提出批评意见共166条。针对活动收集到的意见建议和对照检查出的问题,分别制定了局颂

3、导班子及成员整改方案和清单;推动作风建设制度化,废止制度12件,修订制度11件,新建制度20件。通过活动开展,教育系统工作作风得到进一步改进,会议和文件数量同比减少20%和30%,检查评比活动同比减少35%和50%,腾退办公用房165平方米,公务接待、公务用车运行费,同比不降35%和20%。通过活动开廢,学校师生切身利益得到进一步维护。争取管委协调,及吋解决叶集二小西校区师生行路难问题。出资30万元将原沙塘村部资产转让给三元镇新塘小学。173名公办普通髙中学生享受计划生育优惠政策,免除学杂费、书本费、住宿费20余万元。认真落实“老民师”教龄认定和补助发放工作,二批次审核通

4、过643人。争取妥善解决了上世纪六十年代精简K放的16名教师生活救济补助,确定每人每月补助266元。妥善解决反映强烈的实验学校17位教师职称聘任及工资兑现问题。积极争取乡村教师生活补贴省级补助资金131万元。(二)各类教育发展呈现良好态势。第一,学前教育发展步伐加快。实施学前教育五年规划和第二期学前教育三年行动计划,扩大公办学前教育资源总量,新建、改扩建公办幼儿园2所。完善学前教育财政保障机制,优化学前教育专项资金奖补制度,奖励普惠性民办幼儿园2所2万元,资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童420人4.2万元。加强幼儿园常规教育管理,开展园本教研,提高教师保教保育活动能力

5、,有1所幼儿园亲子节0亮相火视“七巧板”栏0,1名教师获幼儿园优秀自制玩教具评选省级一等奖、国家级三等奖,15名教师在全市首届学前教育管理与教学设计评选中获奖。加强对民办托幼机构的监管、指导和评估,政务区幼儿园被评为市级一类幼儿园。第二,义务教育发展提标增质。深入开展社会主义核心价值观教育、“我的中国梦”主题教育活动和“三爱”、“三节”、“三好”等教育实践活动。加强未成年人思想道德建设工作,大力开展“禁毒”活动,开展“预防艾滋病”、“远离不健康网吧”宣传教育,聘法制副校长到校集中上课,增强了学生法制观念。加强校园文化建设,重视心理健康教育工作,耍求每校配备一名心理健康教育

6、兼职教师,推荐2所学校申报创建心理健康教育特色学校。实施教学常规随机视导和通报制度,优化学校教学工作环节,保障开齐课程、开足学时。完善中小学“控辍”工作体系,义务教育阶段学校巩固率102.61%。第三,高中教育发展稳步扎实。叶集中学创新举措,坚持走特色办学新思路,高度重视艺体类特长生的教学与培养,艺体类特长生被高校录取人数占总录取人数的15%。皖西当代中学与金安中学联合办学成效显著,目前该校拥有在校学生6000多名,完成固定资产投资2亿多元,着力打造皖西一流民办学校。第叫,职业教育发展日趋向好。我区民办中职学校基础能力建设指标达到省规定标准。中职招生任务超额完成,市下达我

7、区招生任务661人,实际完成699人。职普比为48.2:51.8,超过全市平均指标。(三)教学质量有效提升。第一,素质教育深入实施。今年有1人获中宣部文艺局、人民网、新华网、光明网联合举办的“我们的中国梦——讲述屮国故事”文艺作品征集二等奖,2人在全国“屮华魂”主题教育活动中分获三等奖和优秀辅导员奖,16人在市中小学生读书演讲比赛、征文比赛及特殊教育学校学生书法美术作品比赛中获奖,3人获市控流工作先进个人,3所学校获市控流工作先进单位,1所学校获全市汉字听写大会二等奖。第二,教学研究扎实进行。做好义务教育新课标教材培训,组织3

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