第一课 生活在人民当家作主的国家

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1、第一课生活在人民当家作主的国家5第二教育-资=源f网y　　第一课生活在人民当家作主的国家　　第二框政治权利和义务：参与政治生活的准则　　一、教学目标　　1、知识目标：识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容；理解法律面前一律平等的含义；把握参与政治生活的基本原则；理解权利与义务的关系。　　2、能力目标：联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利；联系实际，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，分析说明权利与义务的辨证关系；培养学生的权利观、义务观，能够运用理论分析现实生活中的问题。　　3、情感、态度、价值观目标：引导学生处理好公民的权利与

2、义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观；促进学生进一步了解身边的政治生活，做到积极参与政治生活。　　二、重点和难点　　重点：选举权和被选举权是公民的基本政治权利；坚持公民在法律面前一律平等的原则；公民参与政治生活的基本原则；　　难点：政治自由和法律的关系；坚持权利与义务统一的原则　　三、基础知识梳理　　1、我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。______是国家的主人，国家权力来源于_____________。　　2、我们政治生活的全部内容，是以___________、____________为基准的。　　3、公民依法享有选举_______________________

3、_的权利，是公民的选举权；公民被选为_______________的权利，是公民的被选举权。选举权和被选举权是公民_______的民主权利，行使这个权力是公民参与国家管理的______________________。　　4、人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民___________________的重要方式，是_______________________的具体表现。　　5、公民的监督权是指________________________________的权利。它包括了批评权、________、________、__________和__________等。　　6、我国宪法

4、在规定公民享有广泛的政治权利和自由的同时，也规定了公民必须履行的政治性义务，即公民对国家、社会应承担的_____________。　　7、_______________、________________，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治性权利和其他权利的重要保证。　　8、____________是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。　　9、维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的_________，是公民____________的具体表现，是每个公民义不容辞的__________。　　10、坚持公民在法律面前一律平等的原则表明公民

5、______________享受权利、____________履行义务、_____________适用法律。　　11、在我国，公民的权利与义务是____________的，二者____________。权利与义务在_______上是相对应而存在的。权力的实现需要____________,___________________确保权利的实现。根据权利与义务相统一的原则，一方面，要树立____________意识，珍惜公民权利。另一方面，我们也要树立____________意识，自觉履行公民义务。　　12、在我国，国家、集体与公民个人的利益在________________是一致的。　　四、巩

6、固练习　　1.我国宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，都享有选举权和被选举权（依法被剥夺政治权利的人除外）。这说明（）　　A．我国公民都有选举权和被选举权　　B．我国民主主体的广泛性　　C．选举权和被选举权都不能放弃　　D．我国公民有权选举国家领导人　　2.对于公民依法享有政治自由的理解，正确的是（）　　①这是人民行使当家作主权利的重要方式　　②是社会主义民主的具体体现　　③国家制定相应法律保护公民的政治自由　　④我国公民的政治自由具有广泛性，是公民能按自己的意愿想干什么就干什么　　Ａ、①②Ｂ、①②③Ｃ、①③④Ｄ、①②③④　　3.邓小平同志指出：“越是高级干部子弟，越是高级干部，越

7、是名人，他们的违法事件越要抓紧查处。”这段话是说（）　　A．公民在法律面前一律平等　　B．高级干部、名人容易发生违法行为　　C．司法机关应格外关注并严惩高级干部、名人违法事件　　D．特权思想、特权行为在我国客观存在　　4.“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着（）　　①权利和义务是相对应而存在的　②权利的实现需要义务的履行　　③只有先实现权利然后才履行义务　④履行义务必须能享受权利　　A.①②　　　B.①②③　　C.②