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时间:2018-10-10
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1、篇一:9.18主题班会一、“纪念九·一八,复兴我中华”主题班会活动1、开展时间:2011年9月18日晚6:40——8:002、班会精神:正义、理性、爱国、自强3、班会内容:了解“九·一八”历史,了解抗日战争历史,了解中华民族复兴史,了解中华民族复兴的因素,讨论自立、自强、爱国、报国的具体内容。4、必备环节:各班以“刻苦读书、发奋图强、勤学报国”为主题,制定班级实验,并宣誓。5、总结工作:主题班会之后,第二天大课间之前,各班将各自班会的照片、简介(或总结)、ppt等材料一并上传至ftp,或者直接交至教育处资料室。6、班会评比:本次班会将从班会形式、班会内容、班会效果三个方面
2、评选出各年级、各级部的优秀班级。请同学们认真准备。学生会宣传部将于9月18日下午举办“纪念九?一八,复兴我中华”大型签字活动,届时请各班选派代表准时参加并签到。三、自习课联评活动9月17日——9月23日,9月24日——9月30日,国庆放假之后的一周,将进行为期三周的自习课联评活动,并评选出优秀班级。联评活动期间,将重点检查晚间自习课,周三下午自习课,周六下午自习课,周日全天自习课。自习课上要求做到“三无”:无说话,无抬头,无扭头;禁止自习课期间无理由自由出入,禁止自由说话,禁止离开或随意交换座位;要求静心、出神、动笔、低头。凡发现违反纪律者,一人记一个不合格。要求各班提前
3、两分钟安静下来,自习课铃声一响则进入学习状态。四、通知全校各班请尽快更新各班座次表,并将详细信息张贴于教室前门,以及后门。篇二:纪念9.18事变主题班会纪念“九一.八”事变爱国主义教育主题班会----八(4)凌建国地点:八年级(4)班教室。主持人:班主任、班长。对象:八年级(4)班全体学生。活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。活动程序及形式:①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。活动过程:一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》
4、。怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。二、由主持人读一段话,引入班会主题。三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将
5、来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了
6、不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?四、学生讨论、发言:有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家
7、才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。有的同学
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