房屋建筑学1课件

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1、房屋建筑学四川农业大学冯未俊主讲复杂创新规范简单个性共性思维实体被动主动办公室：综合楼411电话：2882235QQ：373132020s2882235@163.com中国馆国家体育场2021/9/92021/9/92021/9/9房屋建筑学课程简介课程的性质、地位和任务课程的基本要求课程说明学习要求课程的性质、地位和任务本课程是土建专业的一门专业课。涵盖设计、法规、结构的知识，书中着重阐述了民用和工业建筑设计与构造的基本原理及应用知识，包括建筑物理的有关内容，反映了我国建筑方面的新技术、新成就，并吸取了

2、国外建筑设计及构造方面的一些有益经验。是培养学生建筑设计及建筑构造设计的基本技能；空间想象能力、构思能力及图形表达能力；对学生进行建筑师及工程师的基本技能训练。课程通过系统介绍房屋建筑设计的相关方法、分析房屋建筑设计的特性案例，总结房屋建筑设计的一般规律，建立房屋建筑设计的常规模型。2021/9/9课程的基本要求了解建筑设计的程序及建筑设计法规；设计的内容和过程；掌握建筑构图要点及手法；掌握民用与工业建筑设计的基本原理和方法；掌握建筑结构构造的基本内容和要求；了解建筑的发展史及未来建筑发展的新动向。202

3、1/9/9课程说明本课程课堂讲授38学时，分为两部分内容进行介绍，民用建筑设计36学时，工业建筑2学时。课程实验6学时，自修4学时。一周的教学实践。成绩由期末成绩、实验成绩、平时成绩三部分组成。学习要求1、严谨、认真、细心；2、不断借鉴、积累经验；3、开拓视野，不断创新；4、实践。2021/9/92021/9/9第一篇民用建筑设计主要介绍民用建筑设计原理与构造，以大量民用建筑为主，涉及部分大型公共建筑。2021/9/9第一章绪论目的要求：1、了解建筑的发展简史及其分类；2、重点掌握建筑设计的内容和过程以及

4、建筑设计的要求和依据。2021/9/9第一节　概　念一、建筑的概念我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物和构筑物的统称。建筑物：它是为了满足社会的需要，利用所掌握的物质技术手段，在科学规律和美学法则的支配下，通过空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。如：住宅、办公楼、教室、公园等。构筑物：是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑。如：水塔、烟囱、堤坝、桥梁等。2021/9/9第一节　概　念二、建筑的构成要素建筑功能：不同的建筑具有不同的使用要求，需要满足人们的生活、生产等各方面的需求，因此建筑要有良

5、好的朝向、保温、隔热、隔声、采光、通风等性能。建筑技术：指建筑的建造手段，和建材密切相关。建筑形象：指建筑体型、立面形式、建筑色彩、材料质感、细部装修的综合反应。给人一定的艺术效果和美的享受。2021/9/9第二节　建筑的发展史建筑的最初目的：遮风避雨现代建筑的要求：物质、精神的双重满足。建筑的综合性：建筑功能建筑技术建筑经济要求建筑艺术环境规划2021/9/9第二节　建筑的发展史一、原始社会的建筑旧石器时代：建筑的起源新石器时代：定居、村落的雏形青铜器时代：巨石建筑…建筑艺术的萌芽二、奴隶社会的建筑古埃

6、及建筑（1）金字塔……吉萨金字塔群（2）卡纳克阿蒙神庙2021/9/9第二节　建筑的发展史古希腊建筑（1）古典柱式…多立克、爱奥尼克（2）雅典卫城古罗马建筑（1）罗马五柱式…罗马塔司干柱式、罗马复合柱式（2）罗马万神庙（3）大斗兽场2021/9/9第二节　建筑的发展史三、封建社会的建筑1、初期基督教建筑风格2、拜占廷建筑风格－圣索菲亚大教堂3、伊斯兰建筑风格－泰吉.马哈尔陵4、罗曼建筑风格－意大利比萨大教堂5、哥特建筑风格－巴黎圣母院2021/9/9第二节　建筑的发展史四、现代建筑流派1、粗野主义－法国马

7、赛公寓2、新古典主义（典雅主义）3、隐喻主义－悉尼歌剧院4、新乡土派－芬兰学生联合会5、光亮式－西格拉姆大厦6、高技派－巴黎篷皮杜艺术与文化中心7、后现代主义－美国电话电报公司总部8、晚期现代主义－米勒住宅9、解构主义－港顶峰俱乐部方案（1983年）2021/9/9第二节　建筑的发展史五、中国传统建筑的基本特征1、以木结构为主流2、建筑的外形特征3、建筑平面特征4、建筑群体5、建筑装饰与色彩2021/9/9第二节　建筑的发展史六、21世纪概念建筑设计(科技、人性化)1、居住建筑发展新动向（舒适、多元化）2

8、、办公建筑（节能、简约）3、现代购物中心（整合）4、综合大厦设计（空间利用）5、旅游建筑设计（和谐）6、智能建筑（科学）哈利法塔原名迪拜塔，又称迪拜大厦或比斯迪拜塔，是位于阿拉伯联合酋长国迪拜的一栋已经建成的摩天大楼，有160层，总高828米，比台北101足足高出320米。美国建筑师阿德里安·史密斯（AdrianSmith）设计，韩国三星公司负责实施。建筑设计采用了一种具有挑战性的单式结构，由连为一体的管状多塔组成，具有太空时