~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc

~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc

ID:20484105

大小:69.00 KB

页数:6页

时间:2018-10-10

~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc_第1页
~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc_第2页
~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc_第3页
~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc_第4页
~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc_第5页
资源描述:

《~!!!~ISSUE的名人例子表格.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中文名字以及轶事的中文解释英文名字轶事利用点阿基米德ArchimedesArchimedeswasimmersedinfamilywhileasachild,therangeofhisknowledgewasverywide,andfoundtheArchimedes’principlewhilehavingabath家庭对一个人的影响。爱因斯坦少年时代的爱因斯坦比较笨,后来对物理极度爱好,提出了相对论因此而质疑了牛顿的经典力学。几年后,揭示了光电效应,发现了质能方程并荣获1921年的诺贝尔物理学奖。AlbertEinsteinEinsteinofboyhoodismorestup

2、id,afterward;heshowedtheextremehobbyofphysicsandqueriedNewton’sclassicmechanicsbecauseofhisputtingforwardTheoryofRelativity.Afterthefewyears,healsogaveaperfectinterpretationofthephotoelectriceffectandwonNoblePrizeforPhysicsof1921.年幼的时候应该把所有的孩子进行集中训练;任何据称是事实的信息都应该被质疑,将来很有可能会被证明是错误的;墨守陈规不会成功。安徒生

3、丰富的想象力AndersonAndersonshowsplentyofimagination(fertileimagination)想象文学作品的应用巴斯德高温消毒法一个科学家应该想到的不是当时人们对它的表扬或者辱骂,而是未来若干世纪中人们怎么评价他。PasteurTheLawofhigh-temperaturesterilizationWhatascientistshouldthinkofisnotpraisetoitofpeopleatthattimeorabasement,buthowpeopleinfuturecenturiesappraisehim评价历史人物贝多芬德国伟

4、大的作曲家,从小就开始学习小提琴和钢琴,一生作品丰富,贝多芬一直在莫扎特与海顿的音乐中成长.BeethovenThegreatcomposerofGermany,hasbeguntostudytheviolinandpianosincechildhood,theworksareabundantinallone’slife,BeethovengrowsupinthemusicofMozartandHayden在任何领域有重大意义的成功都必须接受过取得成就;天才要在早期培养;超人的毅力。比尔盖茨微软创始人,从哈佛退学创立公司。BillGatesBillGates,thefoundero

5、fMicrosoft,leftHarvardandfoundthecompany.自学成才Beeducatedthoughindependentstudy6达芬奇数学家,建筑师,雕塑家,艺术家把其他学科的知识应用到绘画上。从来没有一个艺术家像莎士比亚一样能够更合适地被称为一个天才;达芬奇出身寒微,而后声名显赫LeonardodeVinciMathematician,architect,sculpture,artistApplytheknowledgeofotherdisciplinestopaintingTherehasneverbeenanartistwhowasmorefitt

6、ingly,andwithoutqualification,describedasagenius.LikeShakespeare,Leonardocamefromaninsignificantbackgroundandrosetouniversalacclaim.所有学生都应该被要求学习理科,尽管有人对理科不感兴趣;想象力的题目;其他学科对自身研究领域的影响笛卡尔法国著名哲学家,数学家,物理学家,同时对气象,生物等学科都做出了许多研究,解析几何的创立者。找了个地方安心做学问,提出了普遍怀疑原则,著名的公式“我思,故我在”DescartesDescartesisafamousphil

7、osopher,mathematician,andphysicistinFrance;atthesametime,havingmadealotofstudyinsuchdisciplinesasmeteorology,biologyandisthefounderofanalyticgeometry.Healsoproposedtheprincipleofgenerallysuspecting.“Ithink,therefore,Iam”学生什么都要质疑老师,质疑权威社

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。