欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20477950
大小:373.00 KB
页数:10页
时间:2018-10-12
《丹江口市2013-2014年八年级上期末调研考试数学试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、温馨提示:1.本试卷共8页,25题,满分120分,考试时间120分钟.2.在密封区内写明校名,姓名和考号,不要在密封区内答题,答题时不允许使用计算器.题 号一二三四五总分得 分得分评卷人一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分.下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的,请把你认为正确的结论代号填入下面表格中)题号12345678910答案1.若分式的值为0,则x的值为:A.0B.C.1D.2.已知等腰三角形的两边长分别为7和3,则第三边的长是:A.7B.4C.3D.3或73.在下列各
2、式的计算中,正确的是:A.B.C.D.4.如图,将两根钢条AA'、BB'的中点O连在一起,使AA'、BB'可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则A'B'的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是:A.边边边B.边角边C.角边角D.角角边5.下列与不是同类二次根式的是:A.B.C.D.6.下列各式不能分解因式的是:-10-A.B.C.D.7.已知,,则的值为:A.9B.C.D.128.若实数a满足,则一定等于:A.-2aB.2aC.-aD.09.计算的结果为:A.B.-C.-D.10.如图,△ABC中
3、,IB,IC分别平分∠ABC,∠ACB,过I点作DE∥BC,分别交AB于D,交AC于E,给出下列结论:①△DBI是等腰三角形;②△ACI是等腰三角形;③AI平分∠BAC;④△ADE周长等于AB+AC,其中正确的是:A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④得分评卷人二、填空题(本题共6小题,每小题填对得3分,满分18分.只要求填写最后结果)11.因式分解=.12.代数式成立的x的取值范围是.13.计算=.14.如图,点在同一直线上,,,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是(只需写出一个).15.如图,已知在△ABC中,AB
4、=BC,∠B=,AB的垂直平分线交AC于点D,若AC=12cm-10-,则AD=___________cm.16.一个自然数若能表示为两个自然数的平方差,则这个自然数为“智慧数”。比如:,3就是智慧数,,4就是智慧数.从0开始第8个智慧数是,不大于2014的智慧数共有.得分评卷人三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各6分,、20题8分,21题7分,22题8分,共41分)17.化简(1)(2)18.先化简,再求值:,其中19.如图,在平面直角坐标系中,,,.(1)求出的面积;(2)在图中作出关于轴的对称图形;-10-
5、xyABCO5246-5-2(3)写出点的坐标.20.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了。过程为:==这种分解因式的方法叫分组分解法。利用这种方法解决下列问题:(1)分解因式;(2)三边a,b,c满足,判断的形状。21.如图,点D、E在△ABC的BC边上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.-10-2
6、2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿AB向下翻折后,再绕点A按顺时针方向旋转α度(α<∠BAC),得到Rt△ADE,其中斜边AE交BC于点F,直角边DE分别交AB、BC于点G、H.(1)求证:∠AFC=∠AGD;(2)求证:△AFB≌△AGE.得分评卷人四、应用题(本题1小题,共9分)23.某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为2000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设600米所用的天数与乙工程队铺设500米所用的天数相同.(1)甲、乙工
7、程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.-10-得分评卷人五、探究题(本题2小题,24题10分,25题12分,共22分)24.观察下列等式①,②,③,……,(1)请猜想第10个等式为④;第n个等式为⑤;(2)试利用你所发现的规律计算+++……+;(3)请证明⑤式的正确性。-10-25.已知∠MON,OA平分∠MON。⑴在图1中,若∠MON=120°,∠ABO=∠ACO=90°,求证:OB+OC=OA;⑵在图2中,若∠MON
8、=120°,∠ABO+∠ACO=180°,则⑴中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;(3)在图3中,若∠MON=120°,试判断△ABC的形状,并什么理由。-10-八年级参考答案1-10CABBACCADC11.;12.;13、1;14.∥不唯一;15、4;16、9,15111
此文档下载收益归作者所有