2011年护士执业资格考试情况介绍

2011年护士执业资格考试情况介绍

ID:2047449

大小:37.50 KB

页数:9页

时间:2017-11-14

2011年护士执业资格考试情况介绍_第1页
2011年护士执业资格考试情况介绍_第2页
2011年护士执业资格考试情况介绍_第3页
2011年护士执业资格考试情况介绍_第4页
2011年护士执业资格考试情况介绍_第5页
资源描述:

《2011年护士执业资格考试情况介绍》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2011年护士执业资格考试情况介绍  一、2011年护士执业资格考试新办法2011年护士执业资格考试大纲将全面修订,卫生部、人力资源社会保障部委托卫生部人才交流服务中心全面负责考务工作。具体承办机构---卫生部人才交流服务中心。承办考试机构具体组织实施护士执业资格考试考务工作。护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。(原来是四个科目—基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力)。专业实务:以理解记忆的基础论理知识为主。包括①各个疾病的解剖生理、病因、临床表现、辅助检查,发病机理不属于考查范围。②护

2、理管理。③中医基础知识。④护理伦理和法规。实践能力:以临床应用知识为主。包括①各个疾病的治疗原则、护理问题、护理措施、健康教育。②护理学基础。③人际沟通。④护理伦理和法规。为加强对考生实践能力的考核,原则上采用“人机对话”考试方式进行。今年是否采用“人机对话”考试没有最后决定,估计可能性小。护士执业资格考试成绩于考试结束后45个工作日内公布。考生成绩单由报名考点发给考生。二、护士执业资格考试检查的内容今年考试内容涉及:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神障碍病人的护理、中医基础知识、护理管理、护理伦理与发展、人际沟

3、通,比往年新增加五门课程。并且每种疾病要求掌握内容也增加,包括疾病病因、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理措施、护理问题、健康教育。发病机制不属于考试内容。新增加解剖生理、护理问题、健康教育。新版考试指导思想:强调技能测试和综合分析能力考核。三、考试题型出题趋势:减少记忆概念性题型:如A1、B型题,强调临床操作和实践技能:A2、A3/A4题型为主,案例分析题:一种模拟临床情境的串型不定项选择题。专业实务:A1、A2为主,少量A3/A4。实践能力:A2、A3/A4题型为主,少量A1。并且考题排列无顺序:既不按系统。也不按科目、各科界限不明、增加护

4、理问题和健康教育、无法区分各科比例。考试试题全部采用客观选择题形式A1、A2、A3、A4。A1型题(单句型最佳选择题),每道试题由1个题干和5个备选答案组成,题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1个是最佳选择,称为正确答案,其余4个均为干扰答案。A2型题(病例摘要型最佳选择题),试题结构是由1个简要病历作为题干,5个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1个是最佳选择。A3型题(病例组型最佳选择题)共用题干题,题干是一个病例,然后提出2~3个相关问题,每个问题都与题干有关,问题之间相互独立,下面有A、B、C、D、E五个备选答案,从中选择一个最佳答

5、案。A4型题(病例串型最佳选择题),题干是一个病历,然后提出3~4个相关的问题,问题之间也是相互独立的,即每个问题都是单句型最佳选择题,当病情逐渐展开时,可逐步增加新的信息。每个问题既与题干有关,又与新增加的信息有关。             另外还有案例分析题,考查目的:考查考生在临床工作中所应该具备的知识、技能、思维方式和对知识的综合应用能力。试题由一个病例和多个问题组成。开始提供一个模拟临床情景的病例,每道案例分析题至少3~12问。每问的备选答案至少6个,最多12个,正确答案及错误答案的个数不定(≥1),考生每选对一个正确答案给1个得分点

6、,选错一个扣1个得分点,直至扣至本问得分为0,即不含得负分。这种题型今年考的可能性很小。附新版考试指导内容目录第一章 基础护理知识和技能(基础护理学)第一节 护理程序第二节 医院和住院环境第三节 入院和出院病人的护理第四节 卧位和安全的护理第五节 医院内感染的预防和控制第六节 病人的清洁护理第七节 生命体征的评估第八节 病人饮食的护理第九节 冷热疗法第十节 排泄护理第十一节 药物疗法和过敏试验法第十二节 静脉输液和输血法第十三节 标本采集第十四节 病情观察和危重病人的抢救第十五节 临终病人的护理第十六节 医疗和护理文件的书写第二章 循环系统疾病

7、病人的护理第一节 循环系统解剖生理(内科护理学)第二节 心功能不全病人的护理(内科护理学)一、慢性心力衰竭病人的护理二、急性心力衰竭病人的护理第三节 心律失常病人的护理(内科护理学)一、窦性心律失常二、期前收缩三、颤动四、护理问题五、护理措施第四节 先天性心脏病病人的护理(儿科护理学)一、小儿循环系统解剖生理特点二、先天性心脏病人的护理第五节 高血压病人的护理(内科护理学)第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理(内科护理学)一、心绞痛二、急性心肌梗塞第七节 心脏瓣膜病病人的护理(内科护理学)第八节 感染性心内膜炎病人的护理(内科护理学)第九

8、节 心肌疾病病人的护理(内科护理学)一、扩张型心肌病二、肥厚型心肌病三、心肌病护理问题四、心肌病病人的护理措施五、健康教育第十节 心包疾病病人的护理(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。