欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20465668
大小:559.50 KB
页数:12页
时间:2018-10-13
《专题01 有理数-2017-2018学年七年级数学(上)期末复习一本通人教版(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、专题01有理数1.正数与负数零既不是正数也不是负数,它是正数与负数的分界点.2.数轴规定了原点、方向和单位长度的直线叫做数轴.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示,而且原点左边的点表示的数是负数,原点右边的点表示的数是正数,原点本身表示的数是0.3.相反数如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.特别地,0的相反数是0.从数轴上看,表示互为相反数的两个点,分别在原点的两侧,并且与原点的距离相等.@21教育名师原创作品【版权所有:21教育】(1)通常用a与−a表示一对相反数.(2)
2、a与b互为相反数.(3)互为相反数的绝对值相等.即=.(4)=a=b或a=−b(a与b互为相反数).4.绝对值从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离.=5.有理数的大小比较(1)利用数轴比较大小:数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.于是:正数大于0,0大于负数,正数大于负数.(2)通用法则:两个正数,绝对值大的大;两个负数,绝对值大的反而小.6.倒数(1)乘积是1的两个数互为倒数.(2)0没有倒数.通常用a(a0)与表示一对倒数.(3)相反数等于它本身的数是0;倒数等于它本身的数是±1;绝对值等于它本身的
3、数是非负数.7.有理数的加法(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.一个数同0相加,仍得这个数.8.有理数的减法减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a-b=a+().9.有理数的乘法两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.几个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数.10.有理数的除法除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.两数相
4、除,同号得得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.11.有理数的乘方求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数,a读作a的n次方或a的n次幂.负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0.12.有理数的运算律(1)加法交换律:a+b=b+a;(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);(3)乘法交换律:ab=ba;(4)乘法结合律:(ab)c=a(bc);(5)分配律:a(b+c)=ab+ac.13.有理数的运算顺序(1)
5、先算乘方,再算乘除,最后算加减.(2)同级运算,按从左到右顺序进行.(3)如有括号,先做括号内的运算,按大括号、中括号、小括号的顺序依次进行.14.科记数法一般地,把一个大于10的数表示成a×10的形式,(其中a大于或等于1且小于10,n是正整数),这种记数方法叫做科记数法,它是表示大数的一种方法.15.近似数一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.考点一、正负数例1(2016广东广州)中国人很早开始使用负数,中国古代数著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数史上首次正式引入负数,如果收入100元记作+100元,那
6、么–80元表示A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元【名师点睛】此题考查用正负数表示两个具有相反意义的量,具有相反意义的一对量在日常生活中很常见,若一个记为“+”,则另一个记为“−”.说明:(1)用正数和负数可以表示意义相反的量.(2)正数前面可以加上“+”号,一般地,正数前面的“+”号可省略不写,但有时为了强调,习惯上在正数前面要加上“+”号.(3)0除了表示一个也没有外,还是正数与负数的分界;这里在实际问题中有确定的意义.【来考点二、相反数例2(2017福建)3的相反数是A.−3B.C.D.3【答案】A【解析
7、】只有符号不同的两个数互为相反数,因此3的相反数是−3;故选A.【名师点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.考点三、绝对值例3(2017贵州安顺市)﹣2017的绝对值是A.2017B.﹣2017C.±2017D.﹣【答案】A【解析】﹣2017的绝对值是2017.故选A.考点四、数轴例4(2017北京)数在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A.B.C.D.【名师点睛】由于引进了数轴,我们可以把数和点对应起来,也就是把“数”和
8、“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在习中要注意培养数形结合的数思想.考点五、有理数的比较大小例5(2017新疆建设兵团)下列四个数中,最小的数是A.﹣1B.0C.D.3【答案】A【解析】∵﹣1<0<<3,∴四
此文档下载收益归作者所有