《分享真快乐》课例评析 (新部编人教版一年级下册品德 道德与法治ppt)

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1、《分享真快乐》课例评析部编《道德与法治》一年级下册第四单元第15课15分享真快乐活动式启发式合作探究探究学习合作学习自主学习●情境导入知晓分享●实物分享激发情感●多样分享升华认识第一个教学活动视频导入,由学生生活场景入手,有效激发学生兴趣,帮助学生理解什么是分享。师生互动,分享儿歌1.小猫吃鱼喵喵喵2.小猪睡觉呼呼呼3.小鸭划水哗哗哗4.小狗看门汪汪汪5.小猴爬树嗖嗖嗖6.青蛙跳水咚咚咚“妈妈,我考了100分!”分享消息分享情感介绍玩具分享玩具汇报交流“你们有不同的想法吗?”“如果你是他,你会怎么做?”“你想对他说些什么?”他是小气鬼吗?与人分享礼貌点,物品分享爱惜

2、点,大家分享相互点,一起分享快乐点。整节课的设计,在把握好教材的基础上,从学生的生活实际出发,以儿童的现实生活为教学内容的主要源泉,以“活动”为教和学的主线,力求做到从学生的生活中来,回归学生的生活,让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛观察,用自己的心灵感受,用自己的方式探究,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,构建真正属于他们自己的知识能力,内化成他们的道德品质,从而提高品德教育的针对性、时效性和生动性。

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