功能模块一用户管理

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1、研究生三助管理系统使用手册研究生三助管理系统使用手册清华大学计算机与信息管理中心2007年11月*：清华大学计算机与信息管理中心第39页共39页研究生三助管理系统使用手册目录一、研究生三助管理工作简介4二、研究生三助系统简介4三、学生使用指南73.1三助岗位申请83.2减免学费申请9四、教师使用指南104.1教师三助设岗104.1.1设置助教岗位114.1.2设置助研岗位134.1.3其他144.2三助聘用144.2.1查询岗位申请情况144.2.2导出申请学生的信息154.2.3录入招聘结果154.3助研津贴

2、调整164.4审批学生减免学费申请164.5申请研究生培养专项基金164.6查询17五、院系和设岗部门三助工作小组使用指南175.1三助设岗和审核设岗185.1.1设置助教岗位185.1.2设置助管岗位205.1.3设置助研岗位215.1.4审批本院系教师设置的助教和助研岗225.1.5其他245.2三助聘用管理255.2.1查询岗位申请情况255.2.2导出申请学生的信息255.2.3录入招聘结果265.3审核三助聘用275.4考核管理285.5审批学生减免学费申请285.6审批导师专项基金申请285.7查询

3、统计29六、教学研究与培训中心使用指南296.1分配助教岗位数296.2查询统计30七、研究生工作部使用指南31*：清华大学计算机与信息管理中心第39页共39页研究生三助管理系统使用手册7.1分配研究生德育助管岗位名额317.2审批研究生德育助管设岗327.3审批研究生德育助管的上岗337.4审批本科生德育助管考核结果347.5查询统计34八、学生工作部使用指南358.1分配本科生德育助管岗位名额358.2审批本科生德育助管设岗368.3审批本科生德育助管的上岗378.4审批本科生德育助管考核结果388.5查询

4、统计38九、三助办公室使用指南39十、研究生院使用指南39*：清华大学计算机与信息管理中心第39页共39页研究生三助管理系统使用手册一、研究生三助管理工作简介为适应国家和社会发展对研究生培养的要求，清华大学决定对现行研究生培养机制进行改革。以进一步提高研究生培养的质量和水平，明确学校、院系、导师和研究生在培养过程中的职责，完善导师负责制，增强导师在研究生培养中的主导作用，健全研究生培养资助体系，增强研究生学习和研究的主动性。为了尽可能减少研究生培养机制改革后院系和导师的负担，学校设置助教、助管岗位，导师（院系）

5、设置助研岗位（简称“三助”）；学校设立研究生培养专项基金；学校与院系共同调控研究生规模和结构。关于“三助”工作的具体管理细则见《清华大学研究生培养机制改革文件汇编》等相关文件。二、研究生三助系统简介为促进“三助”管理工作的规范化，促进“三助”工作的公开、公平、公正性，提高“三助”管理工作的效率，根据学校研究生培养体制改革措施的相关规定，研究开发了“三助”管理系统，实现全校“三助”岗位设岗、申请与招聘、复核、上岗管理以及考核管理等过程的信息化管理，实现“三助”岗位信息的统一管理，统一发布、网上申请和网上聘任，实现

6、“三助”津贴的统一发放。研究生“三助”管理系统对研究生“三助”岗位进行全过程管理，主要包括对研究生“三助”岗位的设岗、申请与招聘、复核、上岗与津贴发放、考核等主要环节的管理；研究生“三助”管理系统还对与“三助”工作相关的研究生培养基金以及学生学费减免进行管理。研究生“三助”管理系统的用户主要包括：教师、学生、学校研究生院、学校“三助”办公室、研工部、学生部、教学研究与培训中心等部门、各院校“三助”工作小组等。研究生“三助”管理系统与教务管理系统、人事管理系统、研究生事务管理系统、财务系统等有数据关系。研究生“三

7、助”管理系统的各种用户均通过浏览器访问系统，完成相应功能。研究生“三助”管理系统的各项管理和服务功能将通过信息门户展现给各类用户。研究生“三助”管理系统的主要功能如图2.1所示：*：清华大学计算机与信息管理中心第39页共39页研究生三助管理系统使用手册图2.1研究生“三助”管理系统功能模块图研究生“三助”管理系统的用户主要包括教师、学生、相关领导以及研究生院、“三助”办公室、研工部、学生部、教学研究与培训中心、院系“三助”工作小组等。系统各类用户的权限情况如表2.1所示：表2.1研究生“三助”管理系统用户权限表

8、序号角色用户可授权模块权限作用对象1查询领导相关领导三助设岗情况查询统计三助申请情况查询统计三助上岗情况查询统计专项基金查询统计减免学费查询统计学费情况查询统计学生三助情况查询三助上网招聘岗位查询全部查询统计权限全部岗位、全部学生2“三助”系统管理全部权限*：清华大学计算机与信息管理中心第39页共39页研究生三助管理系统使用手册三助校级管理员办公室助教、助管岗总数设定其他助管岗位数分配