2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题

2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题

ID:20454317

大小:190.00 KB

页数:7页

时间:2018-10-08

2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题_第1页
2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题_第2页
2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题_第3页
2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题_第4页
2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题_第5页
资源描述:

《2016届四川中考数学专题复习学案五:图形的折叠问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、图形的折叠问题折叠(翻折)问题常常出现在三角形、四边形、圆等平面几何问题中,其实质是轴对称性质的应用.解题的关键利用轴对称的性质找到折叠前后不变量与变量,运用三角形的全等、相似及方程等知识建立有关线段、角之间的联系.类型1 三角形中的折叠问题       (2015·宜宾)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB沿直线AB翻折,得△ACB.若C(,),则该一次函数的解析式为________.【思路点拨】 利用翻折变换的性质结合锐角三角函数关系得出CO,AO的长,进而得出A、B两点的坐标,再利用待定系数法求出直线AB的解析式.【解答】

2、 连接OC,过点C作CD⊥x轴于点D,∵将△AOB沿直线AB翻折,得△ACB,C(,),∴AO=AC,OD=,DC=,BO=BC,则tan∠COD==,故∠COD=30°,∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,且∠CAD=60°.则sin60°=,则AC==1,故A(1,0),sin30°===.则CO=,故BO=,B点坐标为(0,),设直线AB的解析式为y=kx+,把A(1,0)代入解析式可得k=-.∴直线AB的解析式为y=-x+.折叠(翻折)意味着轴对称,会生成相等的线段和角,这样便于将条件集中.如果题目中有直角,则通常将条件集中于较小的直角三角

3、形,利用勾股定理求解.1.(2015·绵阳)如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD∶DB=1∶2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE∶CF=()A.B.C.D.2.(2014·德阳)如图,△ABC中,∠A=60°,将△ABC沿DE翻折后,点A落在BC边上的点A′处.如果∠A′EC=70°,那么∠A′DE的度数为________.  3.(2014·宜宾)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B′重合,AE为折痕,则EB′=________.

4、4.(2015·滨州)如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处,若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为________.类型2 四边形及其他图形中的折叠问题                  (2015·南充)如图,在矩形纸片ABCD中,将△AMP和△BPQ分别沿PM和PQ折叠(AP>AM),点A和点B都与点E重合;再将△CQD沿DQ折叠,点C落在线段EQ上点F处.(1)判断△AMP,△BPQ,△CQD和△FDM中有哪几对相似三角形?(不需说明理由)(2)如果AM=1,sin∠DM

5、F=,求AB的长.【思路点拨】 (1)由矩形的性质得∠A=∠B=∠C=90°,由折叠的性质和等角的余角相等,可得∠BPQ=∠AMP=∠DQC,所以△AMP∽△BPQ∽△CQD;(2)设AP=x,由折叠关系可得:BP=AP=EP=x,AB=DC=2x,AM=1,根据△AMP∽△BPQ得:=,即BQ=x2,根据△AMP∽△CQD得:=,即CQ=2,从而得出AD=BC=BQ+CQ=x2+2,MD=AD-AM=x2+2-1=x2+1,根据Rt△FDM中∠DMF的正弦值得出x的值,从而求出AB的值.【解答】 (1)有三对相似三角形,即△AMP∽△BPQ∽△CQD.

6、理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=∠C=90°.根据折叠可知:∠APM=∠EPM,∠EPQ=∠BPQ,∴∠APM+∠BPQ=∠EPM+∠EPQ=90°.∵∠APM+∠AMP=90°,∴∠BPQ=∠AMP,∴△AMP∽△BPQ,同理:△BPQ∽△CQD.∴△AMP∽△BPQ∽△CQD.(2)设AP=x,∴由折叠关系,BP=AP=EP=x,AB=DC=2x.由△AMP∽△BPQ得,=,即=,得BQ=x2.由△AMP∽△CQD得,=,即=,得CQ=2.∴AD=BC=BQ+CQ=x2+2.∴MD=AD-1=x2+1.∵在Rt△FDM中,sin∠DM

7、F=,∴=.解得x1=3,x2=(不合题意,舍去).即AB=6.矩形中的一次折叠通常利用折叠性质和平行线性质求角的度数,或者利用折叠性质以及勾股定理求线段长度.矩形中的两次或多次折叠通常出现“一线三直角”的模型(如图),从而构造相似三角形,利用相似三角形求边或者角的度数.                1.(2013·南充)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12B.24C.12D.162.(2015·泸州)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=24,tanC=

8、2,如果将△ABC沿直线l翻折后,点B落在边AC的中点E处,直线l与边BC交于点

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。