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时间:2018-10-11
《毕业论文-我校在校大学生吸烟现象抽样调查以数学与统计学院为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、【摘要】为了解在校大学生吸烟行为的现状,比较分析不同指标下吸烟状况的差异,并综合探究,为减少大学生吸烟成瘾的的人数提出最实质的对策和建议,笔者对771名数学与统计学院的在校人学生进行分层抽样问卷调查。数裾显示,近期吸烟率为35.8%,现在足否吸烟与性别、年级、家庭环境(父母吸烟状况)、校园环境冇关,Jt•中男性是吸烟的危险因素,且随着年级的升高,吸烟率呈上升趋势。火学生对吸烟的立场和倍念比较健康,侃是吸烟率却依然处于一个居高不下的水平,近一半的吸烟者并无戒烟的打算,对此建议采取积极有效的控烟对策,开展家庭、学校、社会相结介的控烟教育工作。【
2、关键词】人学生;吸烟状况;抽样调查;分层随机抽样[Abstract]Inordertograsptheconditionofsmokingbehavioramongcollegestudents,andcompareandanalyzethedifferencesofsmokingconditionsindifferentindicators,Andthroughexploringcomprehensivelytoputforwardthemostusefulcountermeasuresandsuggestionstoreducethen
3、umberofcollegestudentswhoaddictedtosmoking.Wetakeamong771collegestudentsofmathematicsandstatisticsforstratifiedsamplingsurvey.Recently,smokingratesareat35.8%,now,whethersmokingornotisrelatingtogender,grade,familyenvironmentparents’smokingconditions),campusenvironmentjnwhic
4、hmenareriskfactorsofsmoking.Andastheygetolder,smokingratesarerisinghighly.Collegestudents'positionandbeliefaboutsmokingarehealthy,butsmokingratesarestillatahighlevel,andnearlyhalfofthesmokershavenoplantoquitsmoking,weshouldtakemorepositiveandeffectivemeasurestocontrolsmoki
5、ng,andcarryoutreducingsmokingeducationwhichincludesfamily,schools,andoursociety.【Keywords】Collegestudents;Smokingstatus;Samplingsurvey;Stratifiedrandomsampling目录【关键词】大学生;吸烟状况;抽样调査;分层随机抽样第一部分调查方案11.调查主题12.调杏背景13.调查目的及其意义14.抽样方案14.1所采用的抽样方法14.2样本量的确定及分配14.3各层内简单随机抽样2第二部分数据的管
6、理与分析35.关于吸烟问题的若干名词定义36.数据分析结果36.1吸烟率36.2吸烟强度56.3吸烟地点76.4吸烟诱因76.5对青少年吸烟与被动吸烟危害的认识86.6吸烟花销96.7吸烟危险因素分析(家庭因素)9七>讨论117.1调查情况综述117.2控烟对策117.2.1家庭方面127.2.2学校方而127.2.3社会方面12鈴捕13PO14第一部分调查方案调查主题我校在校人学生吸烟现象抽样调査(以数学与统计学院为例)调查背景吸烟是当今IU:界主要的公共卫生问题之一,它不但严重影响个人身体健康,同吋也因存在被动吸烟问题,危及公共卫生。近
7、年来,青少年吸烟人数明显增多,烟民队伍U益年轻化,校园内的吸烟问题已经成为严重的学校和社会问题。大学生:ll•:处在人生的青年时期,该期是人生屮心理行为习惯逐渐形成并趋于稳定的时期。因此,Y解人学生吸烟的现况和原因,为改善在校人学生的身心健康问题,并提出更加切实有效的对策和建议提供一定的帮助。调査目的及其意义⑴了解在校人学生吸烟行为的现状。⑵比较不叫性別的人群的吸烟状况。⑶了解人学生吸烟的原㈥及芄对吸烟的看法。⑷分析在校人学生的家庭W素对M:吸烟状况的影响。⑸了解、分析大学生吸烟者与非吸烟者对“二手烟”的敏感程度。⑹综合探究,为减少人学生吸
8、烟成瘾的人数提出最切实存效的对策和建议。⑺通过参与抽样统计调杏方案设计的全过程,以及具体调杏丁.作的实施,将专业理论知识成用于实践,使综合能力得到提升。抽样方案4.1所采用的抽样
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