19藻类、苔藓与蕨类植物

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1、东莞市谢岗中学生物七年级上册讲学稿第三单元第一章生物圈有哪些绿色植物班级________姓名________小组________第14份藻类、苔藓和蕨类植物课型：新授执笔：谢东成审核：生物备课组讲学时间：2012、11[学习目标]1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用与人类的关系，并树立生物体与生活环境相适应的观点。[课前小测]1、生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应。图甲、乙表示两块

2、载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因。（1）在甲、乙载玻片下方的（）内用箭头表示草履虫移动的方向。（2）根据上述实验现象，你得出的实验结论是：。（）2、判断题：一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。（）3、下列关于草履虫的叙述中，有误的是A、由一个细胞构成B、有两个细胞核C、具有细胞膜、细胞质、细胞核D、生活在清澈的、水流湍急的小溪中（）4、草履虫体内物质的运输依靠

3、A、纤毛的摆动B、表膜的收缩C、细胞质的流动D、伸缩泡的伸缩[课堂达标导学]请阅读课本72~77页，试解决下列问题：[导言]生物圈中的绿色植物可分为、、、、四大类。藻类植物1、春天湖水、江水都泛起绿色这是由于水中的________大量繁殖。这些藻类植物一般生活在________或________中。2、写出几种常见的藻类植物3、藻类植物是通过什么吸收营养的？4、通过图3简述藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系2东莞市谢岗中学生物七年级上册讲学稿第三单元第一章生物圈有哪些绿色植物苔藓植物1、苔藓植物有根

4、、茎、叶等器官吗？答：2、苔藓植物一般生活在________的环境中。3、苔藓可以作为检测________________的指示植物。蕨类植物1、蕨类植物的植株比较高大因为其具有专门的________。2、蕨类植物和藻类、苔藓类植物一样是不结种子的植物，但蕨类植物含有大量________；并且其成熟后落到潮湿温暖的地方就会萌发和生长。列表比较：种类代表植物结构（有打ν，无打×）生活环境作用根茎叶花果实种子藻类苔藓蕨类[课堂同步练习]（比一比，看谁做得又快又准确！）()1、藻类植物是一类低等植物，其原因的是

5、A．主要生活在水中B．可进行光合作用C．无根、茎、叶的分化D．植物体都很小（）2、下列哪一种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物A、海带B、葫芦藓C、肾蕨D、马尾松（）3、蕨类植物的繁殖是A、用种子进行繁殖的B、用嫁接的型式繁殖的C、用叶子进行繁殖的D、用孢子进行繁殖的()4、形成地层中煤矿的是A．远古时期的苔类B．远古时期的藻类C．远古时期的蕨类D．远古时期的被子植物（）5、下列生物根据结构特征，从简单到复杂的顺序排列正确的是A、玉米→肾蕨→满江红→水绵B、水绵→墙藓→肾蕨→雪松C、衣藻→水稻→水绵→

6、荔枝D、水绵→衣藻→水稻→肾蕨（）6、“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指：A.藻类B.蕨类C.苔藓D.种子植物（）7、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是：A受精过程不需要水B根、叶、茎里面有木质部和机械组织C根、叶、茎里有输导组织D孢子进行繁殖2