《人民是国家的主人课件》初中思想品德苏人版九年级全一册_1

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1、1、我国的国家性质是。人民民主专政本质上是。2、宪法规定：我国的一切权力属于，人民行使国家权力的机关是和地方。3、我国的根本政治制度是，是人民当家作主的政权组织形式，直接体现的国家性质。4、我国的最高国家权力机关是。代表全国人民行使、、、。5、我国的基本民族政策是，这也是我国的一项基本政治制度。6、我国各民族形成了、、的民族关系。7、发展社会主义民主政治，必须坚持，坚持、、三者有机统一。8、如何理解人民民主专政？9、在我国，人民是怎样行使当家作主的权力的？10、我国的人民代表大会的代表的产生有什么特点？11、改革开放以来，我国为

2、发展社会主义民主政治，推进政治体制改革采取了哪些措施？12、什么是民族区域自治制度？我国为什么要实行民族区域自治制度？13、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国之间有什么关系？14、我国发展社会主义民主政治有什么意义？课前预习“人民是历史的创造者，人民群众是我们力量的源泉。我们一定要始终与人民心心相映、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”为什么说要“向人民交一份合格的答卷？”第九课第一课时人民是国家的主人开国大典1949年，中华人民共和国成立，我国建立了人民民主专政的国家政权，人民从此当家做了主

3、人。我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”——国家性质人民怎样行使当家做主的权力？人民直接或间接各级人民代表大会选举人民代表（国家权力机关）产生行政机关审判机关检察机关各级人民代表大会——人民行使当家作主权力的机关人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力讨论探究全国人民代表大会地方各级人民代表大会人民民主专政与人民代表大会制度的关系本质体现人民民主专政人民代表大会制度人民当家作主决定（国家政权组织形式）（国家性质）理解感悟人民代表大

4、会的职权——立法权、任免权、决定权、监督权2013年3月15日，十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议。会议经过投票表决，任命李克强为中华人民共和国国务院总理。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了反间谍法。国家主席习近平签署第16号主席令予以公布。法律对现行国家安全法从名称到内容进行了全面修订，突出了反间谍工作特点。2014年3月13日，第十二届全国人民代表大会第二次会议听取和审议了国务院总理李克强所作的政府工作报告。会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提出的2014年工作总体部署

5、、目标任务和重点工作，决定批准这个报告。2014年3月13日，第十二届全国人民代表大会第二次会议审查了国务院提出的《关于2013年国民经济和社会发展计划执行情况与2014年国民经济和社会发展计划草案的报告》及2014年国民经济和社会发展计划草案，同意全国人民代表大会财政经济委员会的审查结果报告。会议决定，批准《关于2013年国民经济和社会发展计划执行情况与2014年国民经济和社会发展计划草案的报告》，批准2014年国民经济和社会发展计划。立法权——涉及法律的制定、修改、废除、通过等。任免权——任命、免除某人职务等。决定权——关于

6、国家大政方针规划的通过、国民经济及其他重大事项的决定等。监督权——人民代表大会对“一府两院”工作的审议（“一府两院”向人民代表大会汇报工作）等。理解感悟人民代表大会的职权二、走近人民代表第十二届全国人大会代表的组成(总数2987名)思考:我国人民代表的产生有何特点?民主性广泛的代表性（直接选举、间接选举）全国省、自治区、直辖市地级市县级市（县）乡、镇我国为发展社会主义民主政治，推进政治体制改革采取了哪些措施？（怎样发展社会主义民主政治）发展社会主义民主政治又有什么意义？（1）不断完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治

7、协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度。（2）积极实施依法治国，大力加强社会主义法制建设。（3）坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。讨论探究（1）大力推进民主政治建设，确保人民行使当家作主权利，这是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。（2）发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。（3）有利于确保人民当家作主的政治地位，切实维护人民群众的政治权益，充分调动人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。民族区域自治制度1、有利于少数民族

8、人民充分享有民主权利。2、有利于巩固和发展平等、团结、互助的民族关系。3、有利于促进各民族共同进步和繁荣。思考探究1、含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。2、地位：我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。3