对当代大学生反思

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1、剖析大学生自杀原因及如何预防自杀摘要：由于感情困扰、就业压力、学业、贫困以及歧视等，近年来中国大学生自杀比例呈逐年上升的趋势。很多人都想不明白，被誉为“天子骄子”的他们，为什么会选择自杀？是什么使得我们这一代大学生如此脆弱？我们又该如何挽救这些鲜活的生命呢？本文是着重于对当代大学生自杀原因分析以及预防对策上。关键词：大学生自杀原因及对策以下为2003年到2004年北京高校及部分省市的不完全统计：2003年12月6日中国人民大学一男生留下遗书，赤裸跳楼身亡2004年4月16日北京师范大学一名研究生跳楼自杀2004年5月18日中国政

2、法大学男生半夜跳楼自杀2004年7月1日北京中医药大学医学管理系一研二女生坠楼身亡2004年7月15日北京大学医学部一名大二女生从宿舍楼九层跳楼身亡2004年8月30日北京师范大学地理楼前一女研究生坠楼身亡2004年9月15日北京理工大学经管学院一新生在教学楼跳楼自杀2004年9月22日北京大学女博士从13楼坠下身亡2004年11月11日北京师范大学一毕业生不堪就业压力自杀2004年11月7日北京林业大学18岁女大学生先割腕后跳楼自杀身亡2004年12月19日中国矿业大学一名21岁的女子在科技楼坠楼身亡（百度：大学生自杀案例不完

3、全统计）近年来大学生自杀事件数据不完全统计发现：1、大学生自杀事件每年递增2、在部分高校似乎有着优良的自杀传统，每年都会有3、越是优秀的学校，越是优秀的学生，自杀越多4、自杀事件呈集中多发，有的学校出现自杀事件后，常会在短时间内爆发多起自杀事件5、90%的自杀者选择跳楼。可能是学校楼高楼多的缘故吧6、自杀理由：抑郁症、生理疾患、学习和就业压力、情感挫折、经济压力、人际关系、家庭变故等大学生，这一响亮的称谓，曾经让多少莘莘学子孜孜以求，大学校园象牙塔的神话又让多少青少年魂牵梦萦。很多人不禁想问为什么他们会选择自杀？是的，当看到这一

4、个又个令人触目惊心大学生自杀事件，我们是该想一想大学生自杀原因。不仅如此，我们也应该好好想一想该如何预防大学生自杀。美国自杀协会主席希尼亚·帕佛认为，“防止自杀最好的办法不是注意自杀本身，而是应当更广泛地注意是什么因素导致了自杀的发生……”那么究竟是什么导致大学生自杀事件频繁发生？社会学家认为，自杀绝不仅仅是单纯的个人行为，而是对正在转型的社会剧变的一种心理反应。由于社会的急剧变革造成社会—文化处于不稳定状态，升学就业竞争加大，使得部分学生失去安全感；外来文化冲击、拜金主义盛行和某些社会消极现象，使得人们视为精神支柱的价值观念发

5、生动摇；人际关系的复杂，生活节奏的快速化，加剧了部分大学生的适应困难。这些突变的社会环境与个体脆弱的心理交互作用，在某些负性心理应激源的催化下，很可能会诱发某些大学生的自杀行为，导致自杀率的上升。（章明明冯清梅韩励.大学生心理发展与教育.暨南大学出版社，2005）我认为可以将大学生自杀原因具体分为内因和外因两个方面：一、内因1、自我认知偏差。由于不能正确认识自己，不是过高就是过低地评价自己，使自己在现实生活中不断遭遇挫败，因而失去信心，失去了生活目标，对生活产生消极评价。久而久之，必然会造成悲观厌世的心理，而一些心理脆弱的大学生

6、就容易精神崩溃，出现自杀行为。2、安全感和社会归属感的缺乏。由于环境的变化或对环境变化的恐惧，或人际关系遭到破坏，是大学生的安全感和社会归属感降低，其生存的能力、信心和意志也大大降低，因而容易产生自杀想法和行为。3、特定的动机。大学生自杀的动机往往是想摆脱来自外界或自身的生理心理压力，如无法摆脱的生活问题、情感问题、学业问题等，以此逃避现实的压力。4、人格因素。当一个人格不健全、情绪处理方式不成熟的人，面对生活困境时，极易选择极端的行为。而具有偏执、过于内向、性格孤僻、易焦虑、无兴趣爱好等特征的学生，往往在遭遇挫折时更容易选择自

7、杀。5、精神疾病。一些抑郁患者、精神分裂患者是自杀的高危人群。（许素萍吕冬诗.大学生朋辈心理辅导.北京科学出版社，2010）二、外因1、学校教育的缺陷。首先是应试教育异化了学生的心灵。十几年的中小学应试教育，使得大学生的身心都疲惫不堪，跨入大学之后，一种与中学完全不同的教育、管理模式使他们中的大部分感觉到分数在大学里并没有中学那么重要，但少数学生却没有完全从中学的分数阴影下走出来，仍用中学的学习方法追求大学的分数，借以满足自己的自负心理，若适得其反，考试失败，便再也没有勇气直面人生。这时，极端的心理就可能驱使他们采取最彻底的逃避

8、方法——自杀。其次是教育过程中不自觉地回避生死教育。对生和死的认识是伦理价值观中的根本问题，更是人的根本问题，所以生死观理应是教育行为中的基石。但现在的大学教育却往往只注重对大学生进行专业知识的传授，而忽略了生命观的培养和教育，使得大学生生命观缺失，没有生命神圣