xxx镇学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案

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1、XXX按照中央和省委、市委、县委要求，为深入学习贯彻习近平总书记在党的十九大会议期间的重要讲话精神，迅速掀起学习贯彻高潮，把全镇广大党员干部群众的思想和行动统一到党的十九大确立的新思想、新论断、新目标、新要求上来，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想统领我镇改革发展稳定和党的建设工作全局，把党的十九大精神转化为推动新时代会盟各项事业发展的实际成效，现就做好全镇学习宣传贯彻十九大精神工作作出如下安排。一、迅速组织学习，把党的十九大精神传迖到全体党员、干部镇党委迅速传迗学习党的十九大和十九届一中全会精神，把大会精神传迗到全体党员、干部，教育引

2、导党员、干部深刻学习领会党的十八大以来五年改革开放和社会主义现代化建设取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断，深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点，深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，深刻学习领会党的建设的新要求，统一思想、凝聚共识，坚定维护习近平总书记的核心地位和党中央集中统一领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。（一）召开镇党政联席会议传达学习会议时间：11月2日。主要任务：传达学习党的十九大和十九届一中全会精神以及11月2日全县领导

3、干部会议精神，传达县委学习宣传贯彻党的十九大精神的通知及工作方案，研究镇党委学习宣传贯彻党的十九大精神的工作方案。参加人员：镇党政班子成员。责任部门：党务办。召开镇机关干部会议传达学习会议时间：11月3曰。主要任务：传迗学习党的十九大精神和十九届一中全会精神以及11月2日全县领导干部会议精神，对全镇学习宣传贯彻工作作出全面系统部署。参加人员：全体班子成员、机关干部。责任部门：党务办、党政办。（三）召开全镇领导干部会议传达学习会议时间：11月3日。主要任务：传迗学习党的十九大精神和十九届一中全会精神以及11月2日全县领导干部会议精神，对全镇学

4、习宣传贯彻工作作出全面系统部署。参加人员：全体班子成员，镇直单位、20个行政村（社区）以及非公企业的支部书记。责任部门：党务办、党政办。（四）镇直支部、20个行政村（社区）支部、非公企业支部分别召开会议进行传达学习主要任务：及时召开会议，组织传迗党的十九大精神、十九届一中全会精神和全镇领导干部会议精神，对本支部学习宣传贯彻工作作出系统安排。（五）全镇党员干部自学谈体会主要任务：各支部组织广大党员干部通过开展集中学习、个人自学等多种形式，深入学习党的十九大精神、十九届一中全会精神和全镇领导干部会议精神，交流学习党的十九大精神、十九届一中全会精

5、神的体会认识。二、加大对党的十九大宣传，兴起学习宣传热潮按照中央、省委、市委、县委部署和镇党委要求，通过新闻宣传、网络宣传等各种宣传形式和手段，采取人民群众喜闻乐见的形式，深入解读党的十九大确立的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，推动党的十九大精神进机关、进农村、进社区、进企业、进校园、进网站。（一）组织收听收看中央宣讲团党的十九大精神在河南的首场报告会和省委宣讲团党的十九大精神在洛阳的首场报告会。会议时间：根据省委、市委安排时间确定。会议形式：以电视电话会议形式召开。会议地点：镇二楼会议室。责任单位：党务办、党政办。（二）参加市委宣

6、讲团党的十九大精神在孟津首场报告会会议时间：根据县委举办报告会时间确定。会议形式：以专题报告会议形式召开。责任单位：党务办、党政办。（三）组织进行党的十九大精神宣讲工作1、邀请县宣讲团宣讲。由县委党校教师、专家学者组成县委宣讲团到镇，到各行政村（社区）及镇直单位开展集中宣讲。宣讲时间：11月中旬至明年2月底。责任单位：党务办、党政办。2、组建基层宣讲团宣讲。参照县委宣讲团组建办法，组织部分优秀党支部、党代表，到机关、行政村、社区、企业、学校等单位开展宣讲工作，把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂，能领会、可落实。宣讲时间：12月中

7、旬至明年2月底前。责任单位：党务办、党政办。（四）组织新闻媒体广泛深入宣传主要任务：结合我镇实际，邀请各类媒体，开辟会盟宣传专栏，推出一批先进典型，并通过“会盟镇网上党支部”“咱家会盟”公众号等新兴媒体，广泛深入宣传阐释党的十九大精神，帮助全镇广大干部群众深刻领会党的十九大精神，充分反映我镇在贯彻落实党的十九大精神、推动会盟发展和党的建设各个方面工作上的新思路、新举措、新成效，充分反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌。责任部门：党务办、党政办。（五）组织党员领导干部讲党课主要任务：围绕学习、宣传、贯彻党的十九大精神，认真落实党员领导

8、干部讲党课制度，各位党政班子成员要深入分包的党支部带头讲党课，各党支部书记带头在本党支部开展讲党课活动，要认真选好题、精心备好课、密切联系实际，采取登台讲党课、讲微党课等形式，把