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1、最全最新初二语文上册(人教版)课后加强练习:背影(一) 【第二教育资源网www.02edu.com—初二语文试题】 以下是小编为各位同学整理的最全最新初二语文上册(人教版)课后加强练习:背影(一),希望可以帮助到大家! 第三单元至爱亲情 11背影 最全最新初二语文上册(人教版)课后加强练习:背影(一) 【第二教育资源网www.02edu.com—初二语文试题】 以下是小编为各位同学整理的最全最新初二语文上册(人教版)课后加强练习:背影(一),希望可以帮助到大家! 第三单元至爱亲情 11背影 最全最新初二语文上册(人教版)课后加强练习:背影(一)
2、 【第二教育资源网www.02edu.com—初二语文试题】 以下是小编为各位同学整理的最全最新初二语文上册(人教版)课后加强练习:背影(一),希望可以帮助到大家! 第三单元至爱亲情 11背影 香港维他奶广告之一“返乡篇”,讲述一位少年暑假回乡看望从未谋面的外祖父的一段生活经历,画面通过一些细小的镜头展现祖父与外孙之间那份深厚真挚的亲情,让画面外的消费者重新回忆— 次孩提时代的难忘经历,广告以“始终都是维他奶”结尾,深深地打动消费者的心。这则广告轰动 香港,成为港人街头巷尾议论的话题,加速了人们对这一品牌的认知,使维他奶的知名度大大提高。它向观众诉说
3、的是亲情、乡情,它以朱自清的《背影》为创意素材,让《背影》中绵绵流淌的“父 慈子孝”的人间真情,化作甘甜的乳汁,滋润你的心田。 整体感悟·疑难解析 1.仔细阅读全文,看看作者几次写到背影,想一想每次都表现了怎样的感情. ●开头“最不能忘记”背影——深沉、浓厚的感情笼罩全文。 ●车站送别买橘子时的背影——父亲爱儿至深。 ●父子告别“混在人群中”的背影——依恋、伤感,催人泪下。 ●结尾读父亲来信泪光中浮现背影——思念不能自已,呼应开头。 2.把题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不好?为什么? 甲生:我觉得可以改为“车站送别”,因为文章主要写这
4、一场景,通过送别表现父子深情。 乙生:我认为改为“深情的橘子”更好。几个橘子算不了什么,但父亲费那么大的力才买到, 橘子上凝聚着父亲爱子深情。 丙生:不能改,因为背影集中体现了父亲对儿子的深情。 师评:同一篇文章,可以从不同的角度拟题。只要标题是符合文章内容,都是值得肯定的。不过, 我觉得这篇文章抓住父亲的特征─“背影”,不惜笔墨细致描画,“背影”最能集中表达作者的感 情、父亲的形象。 3.文章2、3、4、5自然段是不是太罗嗦了?能不能把它们写简略些?为什么? 思路:这几个自然段好象和背影没有什么关系,其实我们体会一下这两段中暗淡的气氛、悲凉的
5、环境就不难明白,即使在这惨淡的光景中,父亲一如既往爱护儿子,为儿子做了一件又一件的事 情。做得那么认真、那么竭尽全力,什么灾祸、劳累,全都置之度外。在这种情况下出现的背影便 不同平时的背影,更能显示父爱的崇高。 4.父亲“因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去,他再三嘱咐茶房,甚是 仔细。”“说定”改为“说过”好不好? “说定”不送,后来还是送了,很好地表现出父亲的矛盾心理。如果用“说过”似乎也通,但逊 色多了。本文字眼虽然十分平常,用得都恰倒好处,父亲爱子之心跃然纸上。 精读体味·重点品析 《背影》一发表,就被誉为现代散文精品。
6、写的是送儿子上火车、给儿子买橘子这样普通的事情,用的是平常的字眼,读着它,你不能不被父亲对儿子至亲至爱的感情所打动。它那催人泪下的力量从何而来?来自感情的诚挚真切,来自既精雕细刻又返璞归真的描写。 1.文中父亲说的话不多且非常简洁,但每一句都包含了他对儿子的拳拳深情,请你任选一句作简单的分析 “我走了,到那边来信!”一句,分别了,还是放心不下,牵挂路途情况,叮嘱儿子来信报平安。 2.“他用两手攀着上面……”“攀”字用得好,你能体会出来吗? 一个“攀”字就显出了月台的高度,写出了吃力的程度。 你能找出这些话并作点分析吗? 试着体会这一句中的其
7、他动词 当然,你可以有你的 看法,可不要忘了说 清理由。 据报载,《背影》有可 能落选鄂教版教材。 原因是学生反对,理由 为“父亲”翻越栏杆, 不遵守交通规则。对 此,你有何看法? 3.文中的”我”当年已二十岁了,且”北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送”我”,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么? “我”再大也是父亲的儿子。文中也写出了“我”的感情变化,我们可以看出“我”原先是不耐烦,后来感动得流下眼泪。正是这些琐屑的事,体现了父亲的爱子之心。 4.“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”父亲心里真的轻松吗? 父亲觉得尽到了责
8、任,也怕我