2004学年七年级（上）数学期中素质检测卷（b卷）

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1、2004学年七年级（上）数学期中素质检测卷（B卷）班级：　　　　　姓名：　　　　　　座号：　　　　　评分：　　　　一、填空题(每小题3分，共30分)：1.计算：1－2+3－4+……+2001－2002+2003=.。2.的倒数是　　　，的相反数是　　　，的绝对值是　　　。3.（－2）3的底数是，指数是，结果等于。4.比较大小：　　　　。5.若与是同类项，则m=,n=。6.根据规律填上合适的数：(1)－9，－6，－3，,3；(2)1，8，27，64，,216；(3)2，5，10，17，，37。7.写出一个学习中

2、你印象最深的几何体的名称是。8.代数式的系数是　　，代数式1－2x是　　、　　这二项的和。9.下图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子)，若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是　　　　。对正有理数，，定义运算★如下：★，则3★4。二、选择题(每小题3分，共30分)：10.一个两位数，个位数字为a，十位数字为b，则这个两位数为（）A.abB.baC.10a+bD.10b+a11.若a－(b－c)=a+()成立，则括号应填入（）A.b－cB.b+cC.－b+cD.－b－c第4页共4页1.下列各

3、图经过折叠后不能围成一个正方体的是（）（A）（B）（C）（D）2.下列说法不正确的是()A．0既不是正数，也不是负数B．1是绝对值最小的数C．一个有理数不是整数就是分数D．0的绝对值是03.的相反数是()A．B．C．D．24.的值是()A．B．C．D．5.用计算器计算124×，按键的顺序为()A.12xy4×1ab/c1ab/c5=B.124xy×1ab/c1ab/c5=C.12x24×1ab/c5ab/c1=D.12xy4×1ab/c5ab/c1=6.下面几何体的截面图可能是圆的是()A.正方体B.圆锥C.

4、长方体D.棱柱7.观察下列算式：根据上述算式中的规律，你认为的末位数字是（）．A.B.C.D.8.某种细菌在培养过程中，每半小时分裂1次，每次一分为二。若这种细菌由1个分裂到16个，那么这个过程要经过()第4页共4页A．1.5小时B．2小时C．3小时D．4小时三、解答题(每小题4分，共40分)：1.计算：2.计算：3.计算：4.化简：5.计算：6.先化简，再求值：，其中。第4页共4页1.下图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图、左视图：23

5、12231223122312主视图左视图2.在数轴上表示下列各数，并用“<”连接：，，，，，，3.“十.一”黄金周期间，某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：日期1234567人数变化(万人)＋1.6＋0.8＋0.4－0.4－0.8＋0.2－1.2（1）若9月30日的游客为3万人，请完成下面7天游客人数记录表：日期1234567游客人数(万人)4.6（2）七天内游客人数最多的一天有万人；游客人数最少的一天是第天。4.树的高度与树生长的年数有关，测得

6、某棵树的有关数据如下表（树苗原高100厘米）：年数a高度h（单位：厘米）1115213031454………（1）填出第4年树苗可能达到的高度；（2）请用含a的代数式表示高度h=____________；（3）根据这种长势，10年后这棵树可能达到的高度是厘米。第4页共4页