2007年公共基础知识全真模拟试卷(一)

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1、2007年公共基础知识全真模拟试卷（一） 一．判断题，每小题0.5分，共15分1．哲学是在原始社会产生的。（    ）2．马克思主义哲学既要研究整个世界的普遍规律，又要研究世界某一领域的特殊的规律。（    ）3．实践是主观见于客观的活动。（    ）4．一切唯物主义都主张物质决定意识，意识对物质具有反作用。（    ）5．离开物质思考运动是唯心主义。（    ）6，邓小平理论于马克思主义的关系是批判与发展的关系。（    ）7．第一次提出“建设有中国特色社会主义”命题是在党的十二大。（    ）8．坚

2、持节约资源和保护环境，这是我国的一项基本国策。（    ）9．我国实行的对外开放政策是国家的一项基本国策。（    ）10．全面建设小康社会的重点是城市，难点是农村。（    ）11．缩小区域发展差距，必须注意实现基本公共政策服务均等化，引导生产要素跨越地区合理流动。（    ）12．法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派，集团及每个成员意志的相加。（    ）13．立法是对社会资源，社会利益的第一次分配活动。（    ）14．法律调整人的外在行为，不干预人的思想观念。（    ）15．中国人民政

3、治协商会议的主要职能是民主监督。（    ）16．精神病人的第一顺序监护人是其父母。（    ）17．紧急避险过当，应当减轻或者免除处罚。（    ）18．国家赔偿的义务主体是国家。（    ）19．行政复议具有一定的司法性质。（    ）20．一切从事公务活动的人员都属于公务员。（    ）21．对公务员的考核，重点在于德和能。（    ）22．公务员行使国家行政权力，执行国家公务时必须具有的权力，不得放弃。（    ）23．非领导职务的设置职数，上级机关应多于下级机关，综合部门应对于专业部门。（  

4、  ）24．行政机关和民主党派机关的工作人员都属于我国公务员范畴。（    ）25．我国公务员制度不奉行“政治中立”原则，但以后应当朝着该方向发展，才符合世界发展潮流。（    ）26．公文具有法定的权威性和行政约束力。（    ）27．公文的稿本是指公文的文稿，文本。（    ）28．公告，通告等公布性公文，不写主送机关。（    ）29．特殊情况下，公文可越级行文，但必须抄送给所有越过的机关。（    ）30．经转性通知的文尾是放在被转文件之后。（    ）二．单项选择，每题1分，共40分31．英雄

5、史观的理论出发点是主张(     )A．人是社会历史的主体 B，社会运动受偶然性支配C．社会意识决定社会存在 D，人的意识对社会存在具有能动的作用32．“激辩论”的观点是(     )A．辩证法的观点B．坚持量变，质变统一的观点C．否认质变的观点D．割裂量变和质变联系的形而上学的观点33．马克思主义认为哲学是(     )A．人们自发形成的世界观B．科学的世界观C．世界观的理论形态D．无产阶级的世界观34．哲学的基本问题是(     )A．运动和静止的关系问题B．思维和存在的关系问题C．唯物主义和唯心主

6、义的关系问题D．理论于实践的关系问题35．否认世界的同一性是(     )A．唯心主义B．形而上学C．二元论D．不可知论36．哲学的两大基本派别是(     )A，辩证法和形而上学B，不可知论和可知论C．唯物主义和唯心主义D．无产阶级世界观和资产阶级世界观37．邓小平理论首要的，基本的理论问题是(     )A．建设什么样的党，怎样建设党B．什么是社会主义，怎样建设社会主义C．什么是科学发展观，怎样落实科学发展观D．什么是社会主义初级阶段，怎样建设社会主义初级阶段38．邓小平理论的精髓是(     )A

7、．解放思想，实事求是B．解放思想，与时俱进C．实事求是，与时俱进D．解放思想，实事求是，与时俱进39．坚持四项基本原则的核心是(     )A．坚持走社会主义道路B．坚持马克思主义，毛泽东思想C．坚持人民民主专政D．坚持中国共产党领导40．我国社会主义初级阶段是指(     )A．过渡时期B．新中国成立到本世纪中叶C．从社会主义改造完成到基本实现现代化的时期D．从十一届三中全会到社会主义现代化基本实现的时期41．改革的目的是(     )A．满足人民日益增长的物质文化需要B．解决各个地方存在的具体矛盾C

8、．解放生产力D．区域经济协调发展42．宏观经济调控的基本目标是(     )A．保持国民经济重大比例关系的协调B．保证城乡协调发展C．确保提高人民的生活水平D．促进三大产业协调发展43．经过八十多年的发展，我们党所处的地位和环境，肩负的历史任务等都已经发生了巨大的变化，这些变化表明“三个代表”重要思想是在(     )A．科学分析党的现状的基础上提出来的B．科学分析国际形势基础上提出来的C．科学判断党的历史方位的基础上提出来的D．科学判断国