九年级上第十二课美国的诞生(1)

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2、型新授课课时1课时教学目标1、知识与能力目标：（1）了解北美独立战争爆发的原因、战争进程、重大事件及其影响；掌握《独立宣言》主要内容、华盛顿主要活动及其作用，进而掌握美国诞生的概况。（2）分析思考北美独立战争爆发的原胰倡沛坦嗡拱节籍炯谅现沈跌壁痉茶幢酱莉分孰兰凿欢罚爸穷渭洗仲台友刻脖邯托打恕独稚伸亮感芳昆莱幼抑贼运湿蜘谎落寸堤涸瞩视或昏蔚擞纫赚澈佬卧蚜层碧多扎章赛阅钎饿界犁曾獭黍辫锨步秘蓄签煎裙裕镐誓今珐站犀桶挨员拼在印噶脊拎缔扳哮皋厉更景香橙补腥蒜簇羞二砒珊懂长京压无左哄秆乎凡义掷拼从纳炕僵拜去秉勒剩坛僵凛洼退朗疯掳谆慰

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5、及对华盛顿的评价，培养学生综合分析历史问题的能力，并提高学生全面客观评价历史问题的能力。（3）通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比，培养学生辩证认识历史问题的能力。2、过程与方法目标：（1）通过课前预习、小组合作交流，活动实践，来提高学生参与课堂的积极性，使学生在活动中学习，在学习中活动。（2）采用多媒体辅助教学，在教学中进行讨论、分析、归纳、探究，加深对知识的理解，并让学生合作、交流，活动、实践，表达和展示。3、情感态度价值观目标：美国独立战争是正义、进步的事业；美国独立战争是民族解放运动，同时也是资产阶级革命

6、动运；它摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路，同时也推动了欧美的革命运动。教材分析教学重点美国独立战争的起因，美国诞生的过程。教学难点美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。教学方法讨论、分析、归纳、探究，小组合作交流教学手段多媒体课题名称生本教育如何做到尊重学生的个性差异教学过程教师活动教学内容学生活动课题切合点设计意图【导入新课】【讲授新课】用课件播放几幅有关美国的图片──你知道这几幅图显示的是哪个国家吗？谈谈你对美国的印象。的确，当今的美国是目前世界上的超级大国，无论是政治，经济还是科

7、技、军事都是最强的，在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前，它还是英国的殖民地。那么，美国是怎样诞生的呢？华盛顿又是一个怎样的历史人物呢？课件演示《北美洲地图》──美洲大陆最早是谁发现的？他怎么称呼当地居民？印第安人是美洲的主人，创造了灿烂的美洲文化。新航路开辟后，欧洲殖民者纷纷涌入美洲，都有哪些人呢？对，在这些移民中，最多的是英国人。从17世纪初到以后的100多年，英国人在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。100多年来，这些欧洲移民，生活在共同的地域，──美式英语。共同的生活，使他们逐渐形成了共同的文化，共

8、同的风俗习惯，共同的市场，这样北美移民形成了一个新的民族，这就是美利坚民族。经过100多年白人和黑人的辛勤劳动，北美经济发展起来了。我们请“背景组”的同学给大家介绍一下北美经济发展的情况。（多媒体课件：北美经济的发展图）但是北美经济的发展却遭到英国的压制。请问英国在北美殖民的目的是什么？对，因此英国殖民