(苏教版)四年级数学下册课件 认识容量和升

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1、认识容量和升苏教版四年级数学下册教学目标本节课同学们要知道“容量”的概念,体会“容量”的含义,通过操作体会采用统一的容量单位的必要性。认识容量单位“升”和“毫升”。了解“一升”的实际意义。量杯量筒单位:毫升(ml)测量液体的单位有:升(l)和毫升(ml)1升=1000毫升330(升,毫升)650(升,毫升)354(升,毫升)(升,毫升)一、选择合适的单位:()()()()二、填写合适的数:(估测)(毫升)(升)(升)(升)(升)(毫升)例15升=()毫升1升是1000毫升。5升就是5000毫升。2升250毫升=()毫升例22升250毫升就是2000毫

2、升加250毫升等于2250毫升50002250三、填空:8升=()毫升12升=()毫升9000毫升=()升3升600毫升=()毫升2升55毫升=()毫升12升350毫升=()毫升800093600205512350120001升800毫升1080毫升1升800毫升1升8毫升四、按从小到大的顺序排列()()()()()<<<<800毫升1升1升8毫升1080毫升1升800毫升五、应用题:西湖小学有8人献血,每人献血200毫升,一共献血多少毫升?(1)200×8=1600(毫升)答:一共献血1600毫升。(2)一桶油5升,用去了3500毫升,还剩下多少毫升?5升

3、=5000毫升5000-3500=1500毫升)答:还剩下1500毫升。先补单位,再排列。3()、2050()、2025()、2升500毫升。本节课我们学习了容量和容量单位升和毫升,同学们要知道“容量”的概念。知道升和毫升的换算。本课小结

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