幼儿园突发公共卫生事件防控预案

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1、........................................................................幼儿园突发公共卫生事件防控预案为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国和传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，特制定本应急预案。　　一、工作目标　　1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识

2、，提高广大师生员工的自我防护意识；　　2、完善突发公共卫生事件的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生时间不在校园内发生或蔓延。　　二、工作原则　　1、预防为主、常备不懈　　宣传普及突发公共卫生事件预防知识，提高全体师生员工的预防意识和校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。　　2、依法管理、统一领导　　严格执行国家有关法规，对突发公共卫生事件的预防，疫

3、情报告、控制和救治工作实行依法管理；对违法行为，依法追究责任。　　3、快速反应、运转高效专业技术资料........................................................................　　建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时正确处置。　　三、突发事件预防　　（一）高度重视，确实加强对学校卫生工作的领导和管理　　（二

4、）增强学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件　　（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理　　（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力　　1、按照教育部的要求，落实好健康教育课。普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。　　2、结合季节性、突发性传染病的预防。通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。　　3、进行食品卫生知识和预防食品中毒的专题教育。增强学生识别腐败变

5、质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。　　4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。　　四、突发事件监测和报告专业技术资料........................................................................　　学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故（水污染中毒等）、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大

6、疑难及不明原因的健康危害事件。　　突发事件监测　　1、建立突发公共卫生事件的监测系统。各负责人对自己所管辖的师生员工进行考勤，对缺勤者进行逐一登记，并查明缺勤原因。对因健康原因缺课的学生由校卫生室进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。　　2、重视信息的收集。校卫生保健所要与所属区域的疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。　　突发事件报告　　1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，确保监测和预警系统的

7、正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。　　2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报制度和零报告制度。各部门严格按程序逐级报告，确保信息畅通。　　出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发卫生事件时，校卫生保健所及学校有关部门应立即向本校突发事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。专业技术资料.....................................

8、...................................　　3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。　　4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。　　五、突发事件的应急反应　　根据《全国突发公共卫生事件应急预案》，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不