实习前准备总结与感想

实习前准备总结与感想

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时间:2018-10-13

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1、实习前准备总结与感想在秋风送爽的九月,我们即将成为一名实习教师站在讲台给中学生讲课。为了迎接为期两个月的教育实习,为了达到实习的“学生满意,老师满意,学校满意,自我满意”四点要求,为了得到更好的实习效果,本人在实习前进行了大量的准备工作,现总结如下:一关于教学实习的准备其实,关于教学实习的准备时间是比较长的,可以说从大三开始我们就一直在为实习做准备,大三上学期的教学法的学习,说课的练习等等。但真正为实习准备付出行动的是从确切知道自己教的科目(本人是科学专业,目前很多学校并没有开设科学这门课)开始的。首先,我们专业制定了一个共享计划,在暑假期间,大家分工合作,一起收集关于人教版

2、的八年级物理的资料(包括ppt,flash,图片,教案,练习以及一些参考的资料。)人多力量大,资料归总的快,所以在9月初的时候在公邮上就基本齐集了所有的资料,到时实习可用。其次,在暑假期间我在一家暑期初中补习班上班,虽然上的科目不是物理,但是我积累到了一些与初中生交流的技巧以及了解到初中生的一些心理特点,并且学到了一些课堂上课的技巧(例如如何应对那些上课爱做小动作的学生等)。在这一个月的补习期间,我的粉笔字得到了很大的提高,并且在班书设计方面得到了改进。再次,实习前的半个月,我给自己定了个目标,让自己基本上把教材上的所有练习题都弄懂还有就是尽量的熟悉教材内容。二关于班主任工作

3、的准备班主任工作这一块工作对于我们来说,真的很陌生,我也不知道该从何着手进行准备。所以我就在网上地找资料,例如“班主任计划”“班主任的七大绝招”“评语大全”“快乐班主任守则”等等,看完之后还是觉得没底,毕竟这一块工作以前没有接触过。在暑假补习班期间,为了尝试,我在所教的班举行了一次“团结力量大”的主题班会,当时也没有很正式,整个班会是以游戏为主,培养学生们的团结意识,让他们能体会到在团队合作中获得的乐趣。可能是因为天性爱玩是学生的本色吧,所以整个班会都在一种很愉悦的氛围下进行着,学生们也能在自己的队伍中互相合作,达到了一定的效果。但是这只是一种粗略形式上的班会课,所以仍旧对班

4、会课的准备把握不大。三微格教学准备从大二开始学院就要求我们进行微格教学训练,但是当时并没有很上心的去练,所以并没有得到很大的提高。到了大三,开始意识到这是非常必要的训练,也就慢慢的端正了自己的态度,认真地对待。在微格教学的过程中,听课的同学提出了很多宝贵意见,针对同学们的意见,我给自己制订了计划,从而使自己在以后的教学过程中思路变得清晰了。四其他准备“为人师表”,实习生,我们就不再仅仅是一个学生了,在老师的面前我们是个学生,要积极向老师学习。在学生面前我们就是个老师了,所以为了维持老师的形象,而且从言行举止开始严格要求自己。还有就是会看比较多的一些关于心理学方面的书,以便帮助

5、自己可以应变以后实习时学生一些问题。到此我的总结完毕。

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