实习前准备总结范文.doc

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1、实习前准备总结范文　　实习前准备总结　　一、思想准备教育实习是师范生走进教师角色最好的历练平台，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，接受了三年的理论培训后，我即将迎来这次实战。　　显然，实习的重要性对于师范生来说是不言而喻的。　　对于即将走上讲台的现实，我首先在思想上不敢有丝毫怠慢，积极做好思想准备。　　这次实习，我所教授的是高一年级，第一次真枪实弹的教学就任务如此之重，我的压力很大。　　得知自己教的是高一后，既兴奋又担心，兴奋的是大学三年师范技能的锻炼都是针对高一年级的，担心的是自己能力不能够胜任这份工作，但是在随后的准备阶段，我开

2、始慢慢意识到，身为一名师范生以及未来的人民教师，无论是高一还是初一，只要做好自己，尽力做好每一份工作就没有什么可担心的。　　在大学期间，我参加了一次三下乡，也切切实实的体会到了人民教师这一角色的不容易，但是也让我更加坚定了以后要当一名教师的决心。　　教师是一个有挑战也有收获的职业，是为住过花朵精心浇灌的园丁，是一份光荣的工作。　　我相信自己可以完美的完成实习任务，给学生，也给自己一份完美的答卷。　　二、教学准备正所谓“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，虽然在心理上，在思想上都做了相应的准备，但是要真正去实践还是要花很大功夫做教学准备。　　暑

3、假期间我花了大量时间和精力看数学课教材，备教案，备学生，尽量做足功课。　　首先，全心备课，力求吃透教材。　　暑假期间，我仔细阅读了高中生物必修一和必修二课本，认证分析里面的知识点以及重难点。　　对每一节课都认真备课，力求做到学生真正学到知识的同时也是享受课堂的，不是一味的追求学生死记知识，尽量让学生能够把数学知识与我们的日常生活联系起来，培养学生对数学习的兴趣。　　同时，我也专门阅读了初中教材，我认为，要教好学生，就应该知道学生初中学过什么知识，这样对教材的分析以及对知识点的讲解起到很大的作用。　　除此之外，我还特意上网买了一本《优化设计高

4、中数学必修一优秀教案》，认真研读了里面的每一个教案。　　在案例中，我发现一些教师用自身的经验告诉我们一些授课的小技巧，比如举例子的方法，课堂互动的方法等等。　　当然，这些都要靠自身在实践中去体验，吸收和完善，只有自身付诸实践，才能收获最后的成功果实。　　其次，加紧巩固基本师范技能。　　在大学三年的教育下，我的师范技能逐渐提高。　　对与实习，我也充满信心。　　但是人总是要往前走的，我的粉笔字不是很好，而且速度也不够快。　　所以暑假我加强了粉笔字的练习。　　同时自己常去微格试讲，加强师范技能。　　最后，把理论知识应用于实际。　　暑假期间，我还教

5、了两个学生。　　一个是升六年级的，一个是升高二的。　　两个学生都是属于基础差而且不愿学习，是家长要求他们补的。　　在施教的过程中，我深深地体会到一定要富有爱心、耐心与信心。　　口头说说容易，但真正做起来是很不容易的。　　你必须牺牲很多自己娱乐休息的时间，找一些适合他们的资料，不能太难更不能太简单。　　不仅关心他们的学业，还要关心他们的生活以及心理状况，在充分了解他们的基础上，忖度激发他们的学习热情的方法。　　在这期间，我学会了如何跟学生沟通。　　我深深地意识到，教学一定要以学生为中心，根据他们的接受能力去开展自己的教学。　　三、班主任工作准

6、备班主任工作也是此次实习的重点之一，当然理论基础是不容忽视，所以暑假我看了教育学、心理学以及班主管理等方面的书，下载了实习资料重头再看一遍，同时还有一些班主任兵法的实操资料。　　为了更好地做好班主任工作，我阅读了魏书生的《班主任工作漫谈》以及一些关于家庭教育的书，如池建莉的《好妈妈胜过好老师》，还有《我们的孩子到底缺什么》。　　通过阅读，认识到了现在的教育还存在很多的缺陷，很多时候错都不在孩子身上，而是教育方法。　　明白这一点，我意识到要更用心、细心、耐心地呵护好每个孩子。　　还有暑假的家教，我除了学会了与学生沟通外，还学会了与家长沟通。　

7、　暑假期间，我跟两孩子的妈妈好几次一起探讨孩子的学习、成长，一起商量对策，一起想办法看如何激发孩子的学习热情。　　我很享受这种群策群力的探讨，那一刻，我感受到我和家长的距离是那么的近。　　我认识到，老师与家长这种民主平等的氛围的形成是需要培养的，我一直在学习着。　　除此之外，暑假期间，我带领整个班的29个女生，全程组织策划大学的最后一届男生节，它已于8月26号晚上完美落幕，大家都称该次活动非常成功！期间因为大家都放假，所以联系起来比往常艰巨很多。　　其实说实话，我们班的女生确实不是很积极，可能因为大家都忙着实习、就业、考研什么的。　　发下去

8、的很多通知，有一两个人主动回复已经很不错了，往往是我再三追问下才能有结果。　　但我不放弃，我相信只要用心，肯定能够“融化”她们的。　　起初，事无巨细，我能想到的，我能做的，我一个