赤壁市蒲圻高中高二政治导学案

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1、赤壁市蒲圻高中高二政治导学案编号：21上—ZZ0012课型：新授课上课时间：第5周主备人：胡月审核人：政治组课题第六课第二框博大精深的中华文化【学习要求】1、中华文化的独特性2、中华文化的民族性3、中华文化的魅力与作用【基本知识梳理】1、中华文化的独特性：（1）中华文化中的在世界文学艺术宝库中独树一帜。（2）．中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。我国古代科学技术注重，具有和性的特点。2、中华文化的区域性：原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，程度不同，受、等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。3、中华文化的民族性：民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华

2、文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的，又有各自的。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。【课堂探究】2002年12月3日，伴着《茉莉花》的神韵，蒙特卡洛的世博会申办会场一片欢腾：2010年世界博览会将在中国上海举行！耐人寻味的是，在投票前最后陈述的宝贵时间里，中国代表团选择“中国文化”作为申办世博会的理由。“除了今非昔比的强大国力、良好的国际形象和国际影响力等因素外，是五千年灿烂瑰丽的中华文明和当代中国融合中西、独具风格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神，让中国闪亮地走向世界，打动了世界。”一位香港时事评论员事后这样说道。（1）中华文化有什么突出特点

3、？（2）如何理解“五千年灿烂瑰丽的中华文明”和“独具风格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神”对中华民族发展壮大的作用？【探究提示】（1）中华文化源远流长、博大精深。（2）中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。中华文化的力量，深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。【典例解析】1、下列对中国文学艺术评价不正确的是()A．中华文学艺术历史悠久B．中华文学艺术内涵丰富。形式绚烂多彩C．中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力D．中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜，占居首位中华文学艺术在世界文学艺术中以其独特风格占有重要位

4、王，但不是首位。故D项错误。2、下列对“一方水土．一方文化”理解正确的有()A．这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的B．这体现了我国文化的博大、多彩、精深5C．吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲寨文化特征D．不同区域文化保持各自的特色，不相融合【课堂练习】1、下列关于我国古代科学技术对中华文化重要性的看法正确的是()A．科学技术是一个民族文明程度的重要标志B．我国的“神舟”五号载人航天成功体现了我国科技处于世界前列C．我国古代科学技术具有实用性和整体性特点D．我国古代科学技术展现了中华文化的博大精深2、中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上

5、的差别反映出中华文化的A.地域性B.差异性C.民族性D.结构性3、我国许多少数民族能歌善舞。侗族大歌、壮族山歌、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈等都极具特色。由此可以看出（）①中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩②各民族文化各具特色，水火不容③各民族文化有各自的民族特性④各民族文化独立于中华文化A.①②B.①③C.①④D.②④4、中华文化是各民族人民共同创造的，民族文化是中华文化的重要组成部分。下列对民族文化认识错误的是（）A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感C.民族文化既有民族特征，又有中华文化的共性D.都是中华之瑰宝，民族之

6、骄傲5、《三国演义》通过艺术的想象和集中，描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过程。该书故事情节变化万端，人物形象栩栩如生，语言雅俗共赏．给后人留下了深刻的印象。这段材料主要说明（）A.中华文化在世界艺术宝库中占有重要位置B.中华文学艺术悠久辉煌C.文学艺术独领风骚D.文学艺术对反映人们的精神生活，展示人们精神世界有独特作用6、佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的古印度，公元前3世纪被定为印度国教，并开始向国外传播。佛教传入中国后，对中国人的思想意识、民族关系、文化艺术、风俗习惯产生了深刻的影响，并随着时间的推移成为中国的主要宗教教派，其主要原因是（）A.中国没有自己的宗

7、教B.中国本土的宗教没有生命力C.中国文化的包容性强D.中国文化源远流长7、被称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑，制作精美的陶器，气势磅礴的万里长城，铸造精良的青铜器，无一不在向世界诉说着一个古老民族巨大的创造力和生命力。这说明了中华文化的（）A．独树一帜，独领风骚B.兼收并蓄，求同存异C．薪火相传，一脉相承D．开放平和，面向世界8、我们常说：江浙人灵秀，蒙古人粗犷，湖南人倔强、刚烈。这说明（）A.文化的民族性B．文化的多样性C.文化