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《2017年高考数学(理)试题分项版解析:专题01-集合与函数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题01集合与1.【2017课标1,理1】已知集合加{x
2、x3、3a<1},则A.ACB={xx<0}B.AJB=RC.AU5={^4、a:>1}D.ACB=0【答案】A【解析】试题分析由y<1可得3X<3°,则x<0,即6={义5、;1<0},所以AAB={%6、x<1}Pl{%7、%<0}={%8、x<0}»AUB={x9、x<1}U{x10、x<0}={x11、x<1},故选A.【考点】集合的运算,指数运算性质.【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.2.【2017课12、标II,理】设集合A={1,2,4},B={x13、x2-4x+m=0}。若AClB={l},则B=()A.{l,-3}B.{l,0}C.{1,3}D.{1,5}【答案】c【解析】试题分析:由AnB=fl}得1£丑,即3C=1是方程X2—4叉+州=0的根,所以1—4+?«=(Vk=3,S={k3}?故选C。【考点】交集运算,元素与集合的关系【名师点晴】集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性。两个防范一是不要忽视元素的互笄性:二是保证运算的准确性。14、3.【2017课标3,理1】已知集合>A={(x,y)15、又2+),2=l},B={(x,y)y=x}f则>4门8中元素的个数为A.3B.2C.1D.0【答案】8【解析】试题分析集合屮的元素为点集,巾题意,结合A表示以(0,0)为圆心,1为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合S表示直线>,=%上所有的点组成的集合,圆x2+y2=l与直线=x相交于两点(1,1),(-1,-1),则APIB中有两个元素•故选8.【考点】交集运算;集合中的表示方法.【名师点睛】求集合的棊本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化16、简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合屮的元素是否满足互异性.4.【2017北京,理1】若集合>A={x17、-218、x<-1或x>3},则4门8=(A){x19、-220、-221、-l22、l23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
3、3a<1},则A.ACB={xx<0}B.AJB=RC.AU5={^
4、a:>1}D.ACB=0【答案】A【解析】试题分析由y<1可得3X<3°,则x<0,即6={义
5、;1<0},所以AAB={%
6、x<1}Pl{%
7、%<0}={%
8、x<0}»AUB={x
9、x<1}U{x
10、x<0}={x
11、x<1},故选A.【考点】集合的运算,指数运算性质.【名师点睛】集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.2.【2017课
12、标II,理】设集合A={1,2,4},B={x
13、x2-4x+m=0}。若AClB={l},则B=()A.{l,-3}B.{l,0}C.{1,3}D.{1,5}【答案】c【解析】试题分析:由AnB=fl}得1£丑,即3C=1是方程X2—4叉+州=0的根,所以1—4+?«=(Vk=3,S={k3}?故选C。【考点】交集运算,元素与集合的关系【名师点晴】集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性。两个防范一是不要忽视元素的互笄性:二是保证运算的准确性。
14、3.【2017课标3,理1】已知集合>A={(x,y)
15、又2+),2=l},B={(x,y)y=x}f则>4门8中元素的个数为A.3B.2C.1D.0【答案】8【解析】试题分析集合屮的元素为点集,巾题意,结合A表示以(0,0)为圆心,1为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合S表示直线>,=%上所有的点组成的集合,圆x2+y2=l与直线=x相交于两点(1,1),(-1,-1),则APIB中有两个元素•故选8.【考点】交集运算;集合中的表示方法.【名师点睛】求集合的棊本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化
16、简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合屮的元素是否满足互异性.4.【2017北京,理1】若集合>A={x
17、-218、x<-1或x>3},则4门8=(A){x19、-220、-221、-l22、l23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
18、x<-1或x>3},则4门8=(A){x
19、-220、-221、-l22、l23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
20、-221、-l22、l23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
21、-l22、l23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
22、l23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
23、法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.5.【2017浙江,1】已知P=卜124、R25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
24、R
25、-l26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
26、-l27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
27、案】D【解析】试题分析:因为/(x)为竒函数且在(-«),•《))单调递减,要使-1S/(x)S1成立,则x涡足-从而由—1SX-2S1得即满足—l(x—2)S1成立的x的取值范围为[1,3],选D.【考点】函数的奇偶性、单调性【名师点睛】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大小问题,若/(X)在R上为羊调递增的奇函数,H/(XJ4-/(x2)>0,则七+易〉0,反之亦成立.8.【2017课标1,理11】设x、y、z为正数,A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.
28、3y<2x<5z【答案】D【解析】试题分析令2V=3V=52=々(々〉1),则;c=log2l>’=log3々,z=log5k2x2gklg3lg91i•••—=——=—>1,则2;c〉3y,3ylg231g々lg82%=21g^Jg5_=lg25
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