我对转化差生几点思考

《我对转化差生几点思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我对转化差生的几点思考提要：我们在全面实施素质教育的进程中，更应踏实地做好后进生的转化工作。素质教育对后进生的转化工作提出了前所未有的新要求，高要求，可以这样说：没有后进生的全面进步，就没有素质教育的全面实施。信任、爱护、激励在转化差生工作中相辅相成，缺一不可。让我们都能以信慰其心，以爱暖其心，以诚激其心，使学生茁壮地成长为社会主义事业的建设者和接班人。关键词：信任爱护激励转化有效途径如何转化差生，为社会培养更多的合格人才，是教育界积极探索的课题。我们在全面实施素质教育的进程中，更应踏实地做好后进生的转化工作。应试教育虽然也强调后进

2、生的转化工作，但其转化后进生的目的仅仅是为了提高升学率。素质教育更强调后进生的转化工作，素质教育转化后进生的目的已不仅仅是为了提高升学率，更是为了对学生的一辈子负责，对社会的整体素质负责。素质教育对后进生的转化工作提出了前所未有的新要求，高要求，可以这样说：没有后进生的全面进步，就没有素质教育的全面实施。我认为，给差生以信任、爱护和激励，是促进差生转化的有效途径。一、信任是做好差生转化的前提。意识具有能动作用。由于在教师头脑里认定一些儿童有非凡才能，从而驱动着他们去精心培养，认真备课，研究教法、学法，耐心辅导，表现出特别关注与尊重这

3、些“特殊学生”。这样学生也就自然而然喜爱上教这些学科的教师，爱师之情很快就迁移到教师所教的科目上去。师生情感交融，心心相印，教育教学效果也就上去了。相反，要是教师不信任学生，自然表现出冷漠，上课马马虎虎，应付了事。当学生体验到被轻视转而厌恶教师时，其后果则不堪设想。这种现象在学校里是不乏其例的。要给他们以真诚的关心和客观的鼓励。特别是差生，由于种种因素影响使他们暂时处于后进，幼小受挫的心更渴望尊重、渴望信任。如果教师能重视这一心理需要，将对他们的信任作为促进转化的桥梁，充分信任与尊重他们，使他们体验到自己的尊严与自我价值，会因此而振

4、奋向上，追求进步。因此，教师每当新接教班级，尤其是差班，在上起始课之前，作自我介绍之后，最好先跟他们交交心，表示喜欢他们，相信他们会进步。信任把彼此间的距离给缩小了，这样便于了解掌握他们的知识水平，需求什么，然后根据教学大纲要求，设计适合他们“胃口”的教学方式，引导他们积极参与教学过程，发挥主体作用，达到学有所获的目的。二、爱是转化差生的营养剂。教师对学生的信任、尊重是具体的，必须通过师爱来体现和支持，通过师爱来浇灌与滋润。教师必须具有对教育事业的热爱，对祖国未来和社会主义现代化事业高度负责的精神，才会真心实意地到学生中去，倾听他们

5、的心声，做他们的知心朋友。才能了解到哪些人学习基础薄弱，缺乏正确的学习方法，平时需要为其开设“小灶”补缺补漏，并辅以学习方法的指导；哪些人自控能力比较差，上课思想容易走神，课堂上必须重视幽默艺术的应用，调节课堂气氛。同时，还必须针对学生的性格“对症下药”4，把动机和效果有效地统一起来，达到教书育人的目的。只有通过教师大量、细致、耐心的艰苦工作，才能使学生体验到教师对他们的关心、爱护与信任，唤起求知欲，心悦诚服地听教师的教诲，并付诸行动，取得进步。相反，对学生缺乏爱心，动辄训斥，只能使其产生对抗心理，憎恨教师，紧闭心灵之窗，甚至破罐破

6、摔。到头来只落得“有年度没有程度”，让父母操心，使社会不宁。教师对学生赋以热诚的爱是师德的要求，是全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量的神圣职责，是实现教育目标的需要。爱护学生是教育的出发点，也是教育的落脚点。因此，师爱是博大的、无私的，只有这种爱，才具有感召力，才能引起情感共振，收到教育教学的正效应。作为班主任，完全可以利用教学工作的方便，做好差生的转化工作。我们不能因为后进生学习差，纪律差就讨厌他们，反而要更加“偏爱”他们，真正地关心他们的生活，关心他们的学习，“偏爱”是使后进生进步的基础和前提。后进生因为学习差，因而长期不被

7、老师和同学们认可，他们得到表扬的机会很少，得到更多的是批评和训斥。因此他们大多心理上很寂寞，和师生们的关系紧张，也不愿意学习。其实后进生更需要师生的关心和尊重，渴望表扬与鼓励。要转化后进生，首先要解开他们的心锁，让他们在融洽的师生关系中得到快乐和温暖。　　因此，我在教学中很注意处理好自己同后进生之间的关系。平时在生活上多关心、照顾他们，正确巧妙地处理他们出现的问题，同他们交朋友，一块讨论问题，一起参加集体活动，用爱心去温暖他们，像对待自己的弟弟妹妹一样热情地对待他们。一个威严的老师只会把话说到学生的耳中，让他们被动地知道什么是他们所

8、不能做的；而一个可亲的大姐姐却可以把话说在学生的心中，让他们知道什么是他们应努力去争取的。　　另外，我还很注意帮助后进生们处理好他们和同学的关系，让他们体会到集体的温暖，感受到集体的帮助。后进生并非毫无感情的榆木疙瘩，只要我们心中怀有