面对市场经济2

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1、面对市场经济2　　考点5面对市场经济2　　考点5面对经济全球化　　【考题】（2005、江苏）下列选项中对经济全球化认识不正确的是：　　A、经济全球化是世界市场经济发展的必然结果　　B、参与经济全球化有利于我国经济发展　　C、经济全球化加剧了全球经济的不稳定性　　D、经济全球化使世界各国普遍受益　　【思路点拨】该题主要考查对经济全球化的认识。经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化的趋势的现代信息技术，使世界各国更加不平衡，两极分化更加严重，D项观点错误，符合题意，A、B、C正确，不符合题目要求。　　【答案

2、】D。　　【一通百通】本题告诉我国们在做题时，必须认真审题，一是要审好题目设问，把握方向，从而提高正确率；二是要以经济全球化知识正确理解好。只要将二者有机结合来，就不难选择出正确的答案。　　考点6：积极参与国际竞争与合作　　【考题】（2005、全国）近些年，我国加强了同亚非国家的经济合作。2002年，中国与东盟签署了，《全面经济合作框架协议》，确定于2010年建立自由贸易区的目标。运用所学的经济生活知识分析我国谋求与东盟国家建立中国----东盟自由贸易区的必要性及将对我国经济发展产生影响。　　【思路点拨】本题自先要看到建立中国——东盟自由贸易区是我国对外开放的一

3、个表现，这就要运用经济生活中的对外开放的相关知识来思考必要性及对我国经济的影响，要注意对哪些领域、哪些方面会产生影响，对影响的分析还要辩证。　　【答案】（1）建立中国---东盟自由贸易区，是进一步提高我国对外开放水平，实施“走出去”战略的需要，是经济全球化、区域经济一体化的客观要求。　　（2）建立中国—东盟自由贸易区，将有利于扩大国内外两个市场，将有利于进一步开展中国与东盟各国的经济交流与合作，将有利于双方经济优势互补和我国产业结构的调整，将有利于中国在地区经济事务中发挥更大的作用。也将对我国农业、金融等领域产生一定程度的冲击。　　【一通百通】解答材料题首先要准

4、确把握材料中心，也就是审题时明确题干主旨，然后根据题目主旨来找对应知识，当然思考问题要注意先找准切入点，再多角度思考，同时，对某一问题的认识要辩证分析。　　举一反三　　【变式考题1】市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式，这种配置主要是通过　　A、对外出口来实现B、政府宏观调控来实现的C、价格机制来实现的　D、银行信贷来实现的　　【答案】C市场配置资源，主要通过市场上的价格、供求、竞争等因素的相互作用来进行的。故A、B、D三项都是错误的，正确答案选C。　　【变式考题2】之所以要充分发挥市场配置资源的基础性作用，是因为通过市场可以　　①有效地调节社会资源的配置　

5、②引导企业按照社会需要组织生产经营　③对商品生产者实行优胜劣汰的选择　④保证市场经济的健康、有序发展　　A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④　　【答案】A该题主要考查市场配置资源的优点，①②③是对市场配置资源优点的正确表述，市场配置资源有自身固有弱点，不能保证市场经济的健康、有序发展，所以④不正确，故应选A。　　【变式考题1】2005年，国家对个人购房不足2年即转手交易的行为加大税收调控力度。这里的“税收调控”属于　　A、以经济手段促进市场有序发展　　　B、以行政手段来调控经济发展　　C、国家直接管理经济的表现　　　　　D、国家获得财政收入的唯一形式　　【答

6、案】A。该题主要考查对国家宏观调控手段的区分，税收是国家宏观调控的经济手段，因此，A项正确，B项错误，C项表述错误，D项不符合题，故选A。　　【变式考题2】我国的市场经济，中有中国特色的社会主义市场经济，它的中国特色主要表现在①坚持公有制为主体地位是基本标志　②坚持共同富裕是根本目标③市场在资源配置中起基础性作用④有国家宏观调控　　A、①B、①②C、①②④D、①②③④　　【答案】B。该题主要考查社会主义市场经济的基本特征，③④是现代市场经济的共性，社会主义市场经济在国家宏观方面的特征是“强有力的宏观调控”，故选①②，答案为B。　　【变式考题1】我国现在达到的小康

7、社会状况是　　A、低水平的、不全面的、发展不平衡的小康　　　　B、现代化的小康C、已达到中等收入国家水平　　　　　　D、殷实的小康社会　　【答案】A。该题主要考查学生对课本知识的识记能力。我国现在达到的小康社会状况是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康，B、C、D均不合适，故选A。　　【变式考题2】要实现全面小康的奋斗目标，首先必须　　A、搞好经济发展　　　B、健全民主制度　　C、繁荣教育文化　　　D、提高社会保障　　　　　　【答案】A。该题主要考查对全面建设小康社会目标的认识。题干强调首要目标应好搞好经济发展，因此A项符合题意，B、C、D三项也是目标，但不是首

8、要目标，故选A。　　【变