对流换热概述

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1、大同电力高级技工学校教案授课顺序课程(或模块)名称：热工基础编写教师：时间：审批：时间：授课班级授课日期课题：第一节对流换热概述教学内容：对流换热的概念、影响对流换热的因素教学要求：知道对流换热的概念、牛顿公式及影响对流换热因素。重点：难点：影响对流换热的因素分析教学方法：讲授使用教具：无时间分配：提问或复习：(分)讲课：(分)总结与复习：(分)作业与练习：(分)课后记载：续页大同电力技工技工学校教案纸教学内容及板书过程设计及提示导入新课：1、影响导热的因素2、增强和削弱导热的措施第九章对流换热第一节对流换热概述一、对流换热1、基本概念对流——流体内部各部分之间发生相对位

2、移时所引起的热量传递。对流换热——流动的流体与所接触的固体壁面之间发生的热量交换。对流换热=导热+对流导热：流体与固体壁面、流体与流体对流：流体本身的热流动。二、速度边界层和热边界层1、流动状态分：层流、紊流。层流：传热主在依靠层与层之间的导热；紊流：传热主要依靠对流换热。2、边界层（附面层）由于流体具有粘性而引起。3、层流底层层流底层的厚度δ的大小对换热影响很大。δ↑→RC↑→αc↓3、温度边界层三、牛顿冷却公式对流换热热量φ时间分配：复习：10分钟；讲解新课：65分钟；互动：10分钟；素质教育：5分钟。层流、紊流的概念。层流底层的厚度直接影响对流换热的强弱。续页大同电

3、力技工技工学校教案纸热流密度qαc——对流换热系数，是衡量对流换热过程强烈的重要指标。Rc——热阻。Rc=1/Aαc对流换热系数及影响因素一切复杂的因素都集中在αc上。四、影响流体对流对流换热的原因：1、流动的原因强制流动对流换热>自然流动换热。2、流动状态αc紊>αc层紊流：主要是对流层流：主要是导热3、流体的物性流体种类、粘滞性（δ）、导热系数、比热容物性参数：ρ、cp、μ、λμ↓ρ↑cp↑λ↑→RC↓→αc↑4、壁面的几何因素壁面的大小、形状、表面状况、流体与壁面的相对位置例：①流体在直管内流动和管外绕流αc内>αc外对流换热比导热复杂的多。强制：外来动力，如泵、风

4、机自然对流：t↑→ρ↓→c↑→αc↑续页大同电力技工技工学校教案纸3、流体的物性流体种类、粘滞性（δ）、导热系数、比热容物性参数：ρ、cp、μ、λμ↓ρ↑cp↑λ↑→RC↓→αc↑4、壁面的几何因素壁面的大小、形状、表面状况、流体与壁面的相对位置例：①流体在直管内流动和管外绕流αc内>αc外②热平板上加热热面朝上热面朝下5、流体有无相变同种流体：αc有相变>αc无相变小结：1、对流换热的概念2、对流换热的计算公式3、影响对流换热的因素分析注意结合生活实例启发学生分析。