小学语文五年级下册《6遇难者的第三个电话》ppt课件

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1、遇难者的第三个电话穰东实验学校王云焕恐怖贸易砸翻眩晕废墟婚姻悲恸欲绝课文的主要内容是什么?第一个电话助手第二个电话律师第三个电话妈妈1.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉爱。2.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课文在表达上的特点。学习目标自学探究(一)1.爱德华是在什么情况下拨打这三个电话的?2.为什么爱德华的助手和律师推断,第三个电话很可能与爱德华的遗产归属有关?3.为什么说爱德华的遗言对迈克毫无用处?(用自己喜欢的方式读课文,用“_”画出爱德华处在生死关头的词句;用“=”画出爱德华打电话的对象,想一想给他们打电话是为了什么?用“~

2、~”画出第三个电话的内容和爱德华母亲的语言,并批下自己的感受。)什么是“生死关头”?关系到生存还是死亡的关键时刻。哪些词句让你看到爱德华处于生死关头?“第五十六层”“熊熊的大火”“爆裂声”PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1p

3、pt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/遭恐怖袭击之前的双子塔袭击过程当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时,银行家爱德华被困在南楼的第五十六层上。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声,他清醒地意识到自己已没有生还的可能。在这生死关头,他掏出了手机。生死关头对

4、一个人意味着什么?在生死关头你会想到什么?你觉得爱德华打电话给他的助手、律师是为了什么?财产事业然而在这生死关头,他却没等电话接通,又拨打了第三个电话,因为他想起一件更为重要的事情,这是拨给谁的电话呢?母亲想象一下,他可能会在电话里给他的母亲说些什么呢?爱德华的助手与律师也推断,第三个电话很可能与他的遗产归属有关。想一想他们为什么会这样推断。因为一个腰缠万贯的银行家,在生死攸关的时候,肯定有很多的话要说,特别是遗产的问题。在只可能打出一个电话而且说的话非常有限的情况下,他们推断这个电话应该与遗产归属有关。然而事实的真相是怎样的呢?妈妈,我爱你!迈克严肃地说:“请原谅,夫人,我想我有权知道电话的

5、内容,这关系到您儿子庞大遗产的归属问题,他生前没有立下相关遗嘱。”母亲流着泪说:“爱德华的第三个电话是打给我的。”母亲摇摇头,说:“先生,爱德华的遗言对你毫无用处。我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富,只对我说了一句话……”为什么爱德华的遗言对迈克毫无用处?迈克关心的是爱德华庞大遗产的归属问题,而爱德华的第三个电话的内容却是打给母亲的亲情电话。“妈妈,我爱您”道出了爱德华对母亲多年养育之恩的感激之情,表达的是爱德华心中对母亲难以名状的爱。妈妈,我爱您!拓展延伸面对这个生命留言你想到些什么?为什么文章一开始不揭示电话留言的内容而是放到最后?作用是什么?自学探究(二)设出悬念,增添了“第三个电话

6、”的神秘色彩,使文章的可读性更强,突出重点。我来谈收获作业:1、有感情的朗读课文。2、学了这篇课文,你对亲情一定有深刻的认识,联系生活实际,写一写你的感受。再见!豫桩怖砸嘱yùzhuāngbùzázhǔ生字学习悲痛:伤心。悲恸:极其悲哀伤心。废墟婚姻悲恸重点词语初读感知自由读课文,边读边思考:课文中遇难者打了哪三个电话?遇难者给助手、律师、母亲各打了一个电话。最让你感动的是哪一个电话?为什么?1.在这篇课文中,你知道了什么?2.你能说出你们关于生命的看法吗?

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