高中数学 8_1 随机对照试验同步精练 湘教版选修2-31

高中数学 8_1 随机对照试验同步精练 湘教版选修2-31

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1、高中数学8.1随机对照试验同步精练湘教版选修2-3基础巩固1在对一种新药进行药效评估时,调查了20位开始使用这种药的人,结果有16人认为新药比常用药更有效,则(  )A.该新药的有效率为80%B.该新药比常用药更有效C.该新药为无效药D.本试验需改进,故不能作出新药比常用药更有效的结论2在评价疫苗对小儿麻痹症是否有效时,在试验组中使用该疫苗,在对照组中使用生理盐水注射代替疫苗,以上设计中都采取了随机的原则,连医生也不知道哪个儿童分在试验组,哪个儿童分在对照组,在以上试验中,(1)对照组中使用生理盐水(安慰剂)是为了___________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________.(2)不让医生知道儿童是来自试验组还是对照组是为了__________.(2)使医生能够作出更公正的诊断,避免在诊断时受到心理因素影响3安排试验的基本原则是______________.4随机对照试验必须有________组和________组.5__________组的成员要接受某种特殊的待遇或治疗.6在随机对照试验中,为了得到更真实

3、的结果,有时还需要在__________组中使用安慰剂.7在无对照组和非随机选取对照组的试验中,得出的结果是__________.综合过关8你认为教材第45页的案例1,还可以怎样改进?9在研究新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎的效果时,按随机原则将88例静脉炎患者随机分为试验组和对照组.其中试验组46例,对照组42例.两组患者在年龄、性别、病种、静脉炎程度等方面具有可比性.护理措施:试验组:采用捣碎的新鲜芦荟外敷.每天3~4次,每次1小时.对照组:采用捣碎的新鲜白菜叶(对治疗静脉炎无效果,但告诉试验者也是芦荟)外敷.每天3~4次,每次1小时.根据自定疗效评定标准,分为痊愈、显效

4、、有效和无效,研究结果如下表:3组别例数痊愈显效有效无效总有效率试验组4628134197.83%对照组42010112150%(1)该试验中是否使用了安慰剂?其作用是什么?(2)你认为新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎是否有效果?能力提升10某药厂研发了一种新的安眠药——安眠1号,在进行药效评估时,随机选取了20000人,结果有18000人认为安眠1号比常用药更有效.(1)能否作出安眠1号比常用药更有效的结论?(2)你认为应当采用怎样的试验方案更能反映真实的药效?3参考答案1解析:随机对照试验必须有试验组和对照组.故本试验得出的结论不可靠.答案:D2答案:(1)避免儿童的心理

5、作用影响试验结果3答案:随机选取试验组4答案:试验 对照5答案:试验6答案:对照7答案:不真实的8解:可以将四艘军舰上的水手按随机选取的方式分出试验组和对照组,在试验组中提供柑橘汁,对照组中提供不含柑橘汁的其他饮料.这样试验的对象分布在各个军舰上,避免了只选一艘军舰而造成的随机误差的影响.9解:(1)本试验中对对照组使用捣碎的新鲜白菜叶对患者外敷就是安慰剂,其作用是消除心理因素对试验结果的影响,以保证试验结果的可靠性.(2)从表中可以看出试验组和对照组的治疗效果存在较大差异.由于97.83%和50%的差别超出了随机性本身所能解释的范围,所以认为新鲜芦荟外敷对治疗静脉炎

6、是有效的.10解:(1)因为原试验没有对照组,故不能作出安眠1号比常用药更有效的结论.(2)将随机选取的20000人利用掷硬币的方法分为试验组和对照组,在试验组中使用安眠1号新药,在对照组中使用常用安眠药(与安眠1号药片形状、大小完全一样),让他们认为服用的也是安眠1号,然后得出测试结果.如果试验组和对照组中认为安眠1号比常用药更有效的比例差不多,则认为安眠1号新药不比常用药药效更好,如果试验组中认为安眠1号比常用药更有效的比例远远大于对照组,这种差别超出了随机性本身所能解释的范围,则认为安眠1号新药比常用药药效更好.3

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